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PAGE 2 聋校语文十四册教学工作总结十二篇  聋校语文第十二册——第四课《我和姐姐争冠军》教案  4、我和姐姐争冠军  教学内容：学习课文七个生字词，正确理解课文句子意思。  教学要求：  1、本课七个生字词语。会用“踊跃”，“忙碌”造句。会用指定的句式。  2、理解课文内容，培养学生对体育活动的兴趣。  3、能找出描述人物心理活动的句子并体会句子的意思。  4、能正确地、有表情地朗读课文。背诵并默写课文最后两个自然段。  5、能仿照课文，说、写一次体育活动或比赛。  6、能按要求预习课文。教学重点和难点：  教学重点是理解课文内容，理解“我”和姐姐争冠军的决赛过程。  教学难点是让学生理解课文中讲的一些乒乓球动作的术语。  教学方法：讲解法、演示法、观察法、练习法教具准备：  挂图放大课文。  教学时间：  5课时  第一课时  教学过程：  一、揭示课题。  板书  4、我和姐姐争冠军  二、新授。  1、让学生看课后的预习要求：读课文找出课文中讲“我”和姐姐争夺冠军的重点句子。，联系上下文理解课文中的生字新词。  2、学生按要求预习。  3、检查预习效果。  4、