扩句教学设计.doc

PAGE PAGE 2 扩句教学设计 教学目标?: 知道什么叫扩句。并学会扩句。 2、将扩句的方法运用到写作中，使所要表达的句式写得完整、具体，更加形象、生动。 教学重点、难点 重点：知道什么叫扩句。学会扩句，将扩句运用写作中。 难点：将扩句的方法运用到写作中，使所要表达的句式写得完整、具体?，更加形象、生动。 教学过程 一、创设情境导入 1、出示字，让学生组词。 说（ ） 跳（ ） 2、出示句子，学生做比较。 竹笋探出头来。 几场春雨过后，鲜嫩的竹笋成群地从土里探出头来。 3、学生交流感受。【第二句的句意更加具体、完整】 4、今天我们一起学习，如何把句子写的