八年级下册语文《壶口瀑布》教案.doc

志向是前进的驱动力，计划是前进的路线图。 八年级下册语文《壶口瀑布》教案 作者用形象生动的语言细致地描绘了壶口瀑布雄壮、磅礴气势，热情赞美了祖国壮丽的河山。通过写黄河“挟而不服”“压而不弯”“勇往直前”的品格，今天我们在这给大家整理了一些八年级下册语文《壶口瀑布》教案，我们一起来看看吧! ★八年级下册语文《壶口瀑布》教案 教学目标： 通过朗读，感受壶口瀑布雄伟、壮阔的气势，感悟作者在写景过程中蕴含的丰富的思想感情。(写景抒情类散文的阅读方法) 教学过程： 一.导入 同学们,今天我们一起来学习课文《壶口瀑布》。说起“瀑布”，我们常常会想起 “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的飞瀑，想起“崖口悬瀑流，半空白皑皑”的奇景。那么，壶口瀑布，它又有怎样的特点呢?请同学们带着这个问题默读全文，同时将体现壶口瀑布特点的语句圈画下来。(1分钟) 二.借助朗读，初步感受文中所描绘的壶口瀑布壮阔、雄伟的气势。 1.3分钟默读课文，然后圈划出体现壶口瀑布特点的语句 2.与小组同学交流读一读，说说你为什么圈画这些语句(6分钟) 3.再给同学们1～2分钟时间，小组商议一下：①就刚才小组讨论中提到的语句，选择1～2处准备全班交流;②选好交流代表，也可以考虑分工合作，谁负责朗读，谁负责解说。 4.全班交流(10分钟)