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PAGE PAGE 1 评语字迹有些潦草 1. 作文字迹潦草的评语100字 17. 字迹挥洒自如，也许你想当草书书法家吧？ 〔雍庆/评改〕  18. 错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢？ 〔丁逸珊/评改〕  19. 字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来？ 〔戴小文/评改〕  20. 丢字现象严峻，我猜想你是不是雨天常打破伞？ 〔丁逸珊/评改〕  21. 内容犹如秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎样会情愿读呢？多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。 〔娄维/评改〕  22. 错别字多得像马蜂窝……已经是四班级的同学了，怎样还可以用拼音代替不会写的字呢？你的字典是不是在睡觉？ 〔娄维/评改〕  23. 本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。 〔丁逸珊/评改〕  24. 动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有。 〔宋佳佳/评改〕  25. 你的句子是缸里的死金鱼，一点也不鲜活。 〔侯秀云/评改〕  26. 标点打得规法规矩，如光滑的地板砖一样。 〔丁逸珊/评改〕  27. 缺点是字不美观，像鸡找食吃时东扒扒西啄啄留下的印子。〔作文高手――时雷 评〕  28. 文章的其次自然段太长了，比一条金鳞巨蟒还要长呢。〔作文大王――严福玲 评〕  29. 全文没有美丽词句，好像一个人光头，没长一根头发。〔作文大王――刘妍 评〕  30. 习作中的错别字，一卡车都装不下，几乎吓死人。〔作文明星――乔宇 评〕  31. 人物说话没有表情，似乎始终板着脸和人家对话。〔作文明星――刘瑞 评〕  32. 本文标题一般，如同一张干燥的宣纸，缺少滋养的感觉。〔作文大王――严福玲 评〕  33. 全文语句流利通畅，恰如一条丝巾，摸起来非常光滑。〔作文大王――汪艳 评〕  34. 作文废话不少，仿佛胖子身上的脂肪一大堆。〔作文尖子――营婷婷 评〕  35. 标题具有吸引力，像一块磁铁，吸引了读者的目光。〔作文明星――周雪敏 评〕  36. 文中错别字许多，像癞蛤蟆身上的斑点，令人恶心。〔作文尖子――李静 评〕  37. 人物对话时脸部表情没有描写，莫非他们是用橡皮泥捏出来的吗？〔作文大王――严福玲 评〕  38. 习作中丢的字加起来，能垒成一座高山，以后细心点好吗？〔作文明星――周芳华 评〕  39. 很多词语用得不太合适，就像一个人的手长到了脖子上一样，让人看了不舒适。 〔丁逸珊/评改〕  40. 句子读起来特别流畅自然，仿佛酷热的夏天，喝了一瓶冰凉的冰镇汽水，痛快极了。 〔雍庆/评改〕  41. 内容干干的一层皮，剥了皮，里面没有血没有肉，别人看了怎会不难过？ 〔何凡/评改〕  42. 那句比方很精妙，比一只聪慧的狐狸想出的点子还要绝。 〔许娅蓉/评改〕  43. 丢标点现象严峻，总共丢了个，你是不是很喜爱把标点当饭吃？ 〔娄维/评改〕 2. 语文测试考了79分,签字评语,字迹潦草 鼓舞型  再接再励，连续努力。（满分）付出终有报答，再接再励。（满分）  这次考的还可以，再接再励。（97）你的成果有进步，……（73.5）  老师点评：用进展的眼光看待孩子学习中的点滴进步，孩子有了成果准时的鼓舞，真好！由于只要这样孩子才会在激励中变得愈加自信。  赏识型  数学有进步……（92.5）  老师点评：能用观赏的眼光发觉孩子的闪光点，并将本人对孩子的爱明确表达出来，看来家长较好的体会了赏识的训练的方法。盼望您们能更多的发觉本人孩子身上的优点，将优点扩大化，使孩子更优秀。  寻求不足型  能反映出平常练习的不足，只是记得不深，望多做题。再接再励，留意细节，学会自我总结！（91）  没有仔细读题，检查不认真。（93）概念记得不牢。（90）仔细认真，留意基础学问的把握。（87.5）  老师点评：家长能与孩子一起来关注学习，特殊是关注学习中的错误，这种做法是值得提倡的。您们对孩子考试中错误缘由及改进的方法都进行了具体的分析，信任只需能付诸于实践，他们的明天肯定会更美妙。  责备型  考试太差。（86）做题马虎，好好反省。（75.5）  老师点评：孩子也不想考差，我们关心他们找到失误的缘由，而不是仅仅针对分数本身说教，否则就得到了考试的意义。我们考试是诊断性评价。  综合型：  多动脑筋，认真些，多努力。（87）  有进步，愿你真正专心去学，“细心”仍是你最需的伴侣。（87）  老师点评：既有对孩子的