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托福写作的基础在于词汇 　　提到托福写作，不少考生的第一反应就是词汇量，认为词汇量越大，托福写作的分数自然就会越高。 这种想法是有一定道理的，我们常说，词汇就像搭建房屋的砖块，砖块数量越多，房屋就能搭得越高越大， 反之估计就只能砌一面墙而已。于是很多考生都会买本词汇书，视之为救命稻草，夜以继日地狂背，以期 在最短时间内迅速增大词汇量。 　　360 教育集团说积累词汇，无可厚非，但如果只是从 A 到 Z 一味地背诵词汇，那就是一种浪费时 间，消耗精力而且收效颇微的方法了，其原因在于：一、大多数人都会半途而废，背了后面忘了前面，所 以往往词汇书的前面部分会被翻得比较旧，而后面部分几乎 “人迹罕至”;二、通过背词汇书所积累的单词， 往往只停留在认知或眼熟的程度，想要在写作中，特别是托福考场写作中想到并且正确运用的可能性是很 小的。 　　那么，在词汇量不足的情况下，如何攻克托福写作难关呢?专家推荐八字原则：有的放矢，标本兼 治。 　　多研究范文 　　一方面，通过对托福写作的了解和官方范文的研读，不难发现，托福写作可能涉及到的词汇并非 漫无边际，而是围绕教育、社会、环境等大众话题展开的，在语言表达方面，更多强调用词的准确和多变， 而不是考查用词的专业和难度，因此考生在备考的时候，可以按照相关话题进行词汇的梳理，既可以是别 人已经整理好的，也可以是自己从阅读各类话题范文中摘录出来的。这些词汇跟托福写作紧密相关，有话 题语境为背景，又加以合理归类，所以遗忘率会较低而利用率则较高。而对于话题中的少数专业词汇，建 议视时间和能力，量力而行，可以明确，没有专业词汇，托福写作照样可以拿七分。 　　用词要“丰富” 　　另一方面，托福写作和其他考场作文一样，受考查形式的制约，其评判本身是存在一定局限性的。 换句话说，考官并不了解考生真实的写作能力，或者具体到词汇量的大小，他只能根据这几百个单词的文 章来进行判断，所以从应试的角度来说，词汇量相对有限的考生只要使文章中词汇 “显得比较丰富”就可 以了。做到这点，主要有两个方法： 　　第一、同义转换。设想碰到一个懂中文的外国人，他在和你交谈的过程中涉及到钱的话题，他不 光会说中文的人民币、钞票，还会说大团结、老人头，甚至连孔方兄都知道，你会觉得他的中文词汇量小 么?同样的，一篇托福作文中，如果你在表达 “重要”这个出现频率极高的意思的时候，除了 important 以 外，还可以把 crucial,critical, vital, indispensable 等词信手拈来的话，有什么理由让考官觉得你的 词汇量不足呢，当然，或许你也就只积累了几个写作中高频出现的词汇而已，但效果已经达到了，不是么? 　　环球英语网校 /edu24|大连托福培训 |济南日语培训 |石家庄外语培训 | 　　第二、词汇活用。阅读一些托福官方范文，可以看到，很多词不难，但是用得很恰当，自己以前 没有这样用过，这就是范文的高明之处了。词汇量一方面是指认知词汇的广度，但另一方面就是掌握词汇 的深度了。很多词汇，我们认识，但不一定完全会用，比如benefit 这个词，它既可以做名词，表示利益， 好处，也可以做动词，及物时表示使……受益，不及物时表示从……中受益，还可以衍生出 beneficial 有 益处的和 beneficiary 受益人。因此如果要表达某事物带来好处这个意思，光用 benefit 这个词的不同用 第 1 页第 1 页 托福写作的基础在于词汇 法，就可以有五种以上的表达方式，更不用提句型的变化和同义词的替换了。况且，把已经认知的词进行 用法上的拓展，远比记忆一个新词要省时省力，而需要做的仅仅只是平时碰到的时候，记上一笔。 　　总之，对于托福写作也好，词汇量不足也好，考生还是需要扎扎实实地提高实力的，但与此同时， 要有针对性、有策略地进行准备，特别是在备考时间有限的情况下，更要科学高效地“磨刀”，做个聪明 的“砍柴工”。 第 2 页第 2 页 托福写作的基础在于词汇 第 3 页第 3 页