《生物进化的历程》PPT课件 （公开课获奖）2022年苏科版 (13).pptVIP

2021 年 “精 英 杯〞 全国公开课大赛 获奖作品展示;教育部“精英杯〞公开课大赛简介;第2节 生物进化的历程; 1.科学的推测需要有确凿的_____ ，还需要有严密的逻辑，丰富的联想和想象。 2.米勒的实验说明了生命起源从______ 到________是完全能够实现的。 3.原始生命是在_________中形成的。;一、生物进化的证据——;遗体化石;遗物化石;印痕化石;足迹化石;化石：; 不同地质年代的地层里的生物化石，真实的记录了生物进化的历程。;不同地层化石模式图;近期形成地层 ; 1861年，在德国发现了一种动物的化石——始祖鸟化石。;始祖鸟复原图;; 除化石外，人们发现能说明生物进化的间接证据还有很多，如形态解剖学、胚胎学、分子生物学等等。;二、生物进化的历程;哺乳类;1、从结构上：;原始生命; 回忆已学习过的植物的几大类群，将它们从低等到高等的顺序排列。;学生活动; 根据特征，将脊椎动物按照从低等到高等的顺序排列。 ;练习;4.生物化石之所以能证明生物的进化，其根本原因是〔　〕 Ａ：化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物等 Ｂ：化石是经过漫长的地质年代才形成的 Ｃ：各类生物的化石在地层中出现有一定的顺序 Ｄ：化石是古生物学家的研究对象;6.以下各类植物中，最早出现在原始海洋中的是〔 〕 A：原始的藻类植物 B：原始的苔藓植物 C：原始的裸子植物 D：原始的蕨类植物;8.从由低等到高等的进化角度来看，以下哪项是正确的排列顺序〔 〕 A：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物 B：苔藓植物、蕨类植物、藻类植物、种子植物 C：蕨类植物、苔藓植物、藻类植物、种子植物 D：藻类植物、种子植物、苔藓植物、种子植物 9.动物进化的大致历程是〔 〕 ①无脊椎动物 ②原始单细胞动物 ③脊椎动物 A：① ② ③ B：① ③ ② C：② ① ③ D：③ ① ②;10.脊椎动物进化的历程大致是〔 〕 A：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 B：鱼类→爬行类→两栖类→鸟类→哺乳类 鸟类 C：鱼类→两栖类→爬行类 哺乳类 鸟类 D：鱼类→爬行类→两栖类 哺乳类;人的新个体发育;胚胎发育;观察我的成长过程;观察我的成长过程;观察我的成长过程;观察我的成长过程;观察我的成长过程;青春期的生理变化;青春期的生理变化;青春期的心理变化;青春期的心理变化;;青春期的心理变化;青春期的心理变化;青春期的心理变化;青春期的心理变化;;;青春期的心理变化;青春期的心理变化;种子植物;学习目标：;观察思考: 1. 蚕豆种子有哪些结构? 2. 哪些结构与种子的萌发有关? 3. 种子的重要局部是什么?;1;;;裸子植物和被子植物; 再见;单细胞生物;草履虫;纤毛纲都可称纤毛虫，是原生动物中较高等的种类。种类极多，因虫体被覆纤毛〔司运动和摄食〕而得名。细胞内细胞器兴旺。有负责排出代谢废物的伸缩泡及收集管，前后伸缩泡及收集管交替伸缩，维持细胞液体浓度。细胞核分大小两个，大核行无丝分裂，小核行有丝分裂。;有的种类纤毛融合为一片“膜〞，通过扇动形成水流带入食物〔如钟虫〕。;钟虫呈吊钟形，有盘状口区，内生纤毛。后有长柄，可附着于其它生物体上，种类很多，虽为单体但好聚生在一起。;常见种如草履虫〔Paramecium〕，大小约毫米。细胞上有一条沟叫口沟，借口沟上的纤毛的摆动形成水流带入食物并沿沟而下，被细胞吞噬形成食物泡。食物〔单细胞藻类、小原生动物、细菌等〕在泡中分解。分布于各类有机质丰富的水体中。 ;食物;既可以无性生殖迅速扩大种族，又可以有性生殖改进种族质量 ;绿眼虫 ;生活环境;夜光虫 ;角鞭毛虫 它们多数是淡水品种〔海水中也有〕，通常可用为鱼的饵料 ;变形虫 ;变形虫形态学：变形虫属于原生动物，大种，大变形虫是变形虫中最大的一种，直径约200-600微米。小者仅仅3微米。活的变形虫体形不断改变，因此得名。