品牌专业建设和创新人才培养探讨.docVIP

品牌专业建设和创新人才培养探讨 摘要：人才培养是高等学校主要职责之一。本文结合苏州市职业大学电气自动化品牌专业建设对品牌专业建设和创新人才展开探讨和研究，围绕创新人才培养这一目标对品牌中专业师资队伍建设、专业定位、课程体系建设、实验实训室建设和学生管理度等进行了深入研究和探讨，以期与兄弟院校更多地交流合作，取长补短，培养出更好更多的一流创新人才。 关键词：品牌专业；创新人才；培养；探讨 一、引言 高等学校担负着人才培养、科学研究、服务社会和文化传承的责任和使命。人才培养是高等学校重要责任之一。高校为何“老是冒不出杰出人才”，著名的“钱学森之问”至今依然摆在每所高校面前。高校品牌专业建设要围绕品牌这一目标，整合资源并利用优势资源，更好地培养创新人才是品牌专业建设中首先要考虑的问题。 二、创新人才 习近平总书记多次讲到人才与创新，并指出“走创新发展之路，首先要重视集聚创新人才”“发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力”。各国对创新人才都高度重视。尽管大家对创新人才的理解不全相同，但创新人才必须要有创新意识、创新精神和创新能力是大家的共识。创新人才不同于普通的学术型人才、工程应用型人才和技能型人才，但又和通常所说的这些类型的人才有着相应的联系，因为各种类型的普通人才都需要成为创新型人才。创新人才强调人的全面发展，精神独