河南大学教育综合333 10-14真题.pdfVIP

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  • 2021-09-04 发布于江西
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教育综合真题 2014年 教育学部分: 一、名词解释:教学目标、教育智慧 二、简答题:1、教育价值观是如何形成的? 2、教师劳动的特点 3、课程研制的过程 4、备课的环节有哪些 三、论述题:如何理解学生的“全面发展”。 心理学部分: 一、名词解释:首因效应、学校心理辅导 二、简答题:1、简单评述实验室实验法 2、简述影响问题解决的因素 3、情绪情感在学生学习中的作用 4、智力和知识的关系 三、论述题:如何激发学生的学习动机 2013年 教育学部分: 一、名词解释:教育价值、学校管理 二、简答题:1、什么是教育的个体功能 2、影响课程实施的因素? 3、教育目的的定向功能具体表现在哪

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