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环境艺术设计《Photoshop协助设计》课程标准 环境艺术设计《Photoshop协助设计》课程标准 环境艺术设计《Photoshop协助设计》课程标准 环境艺术设计《 Photoshop 协助设计》课程标准 《 Photoshop 协助设计》课程教课标准 一、课程简介 1．课程基本信息 课程 HYCJB204 课程 必修基础课 课程 Photoshop 协助设 开课 第2学期 合用 环境艺术设计 学 4 总 72（理论： 0 实践： 72） 先修 《三大组成》 后续 《园林 3dsMax 课程 《美术基础》 课程 二、本课程的性质与任务 本课程的性质：本课程是“环境艺术设计专业”的一门重要的专业基础课程，主假如让学生掌握成效图后期的办理与识读， 培育和提升学生的空间思想能力和画图的实质操作技术。同时，还要学习环艺专业的一些基本知识， 并初步成立环境艺术的设计思想。联合实质工程项目，综合培育学生运用 Photoshop 软件进行画图、创作、设计作品的能力，为未来从事设计有关工作打下一个优秀的基础。 三、课程教课目的要求 （一）知识目标 1）认识图像后期办理的流程； 2）认识 Photoshop 的常用工具及其概括； 3）理解图层和通道有关观点； 4）理解彩平图绘制观点。 （二）能力目标 1）掌握 Photoshop 软件的界面操作技巧； 2）能初步解决软件使用过程中碰到的常有问题，判断出操作失误步骤； 3）会在软件操作过程中，拥有发现问题、提出问题的能力； 4）能娴熟使用 Photoshop 进行景观平面图的绘制； 5）能娴熟地应用 Photoshop 进行成效图的后期办理； ； （三）素质目标 1）培育优秀的讲究效益、讲究质量的工作精神； 2）培育仔细做事、仔细做事的态度； 2 3）培育团队协作精神； 4）培育学生审美能力。 四、教课环节及学时安排 序号 模块内容（或学习情境） 教课组织 形式 模块一 Photoshop 基础知识 班级讲课 模块二 选区运用 班级讲课 模块三 图层运用 班级讲课 模块四 调整图像色彩 班级讲课 模块五 绘制或修饰图像 班级讲课 模块六 绘制路径和形状 班级讲课 模块七 通道运用 班级讲课 模块八 文字工具的运用 班级讲课 模块九 滤镜的运用 班级讲课 模块十 使用动作及自动化命令 班级讲课 模块十一 实战操练 班级讲课 灵巧 考察 共计  理论 课内 学时 实训 学时 学时 4 12 8 8 8 4 4 4 4 4 6 2 4 46  专项 备 实践 注 3 五、课程教课方案 情境 / 教课目的 模块 对 Photoshop 中 的文件基础操作，比如 模块一 新建、翻开、保留等基础知识进行详尽的解说。 选区是 Photoshop 中的一个特别重要的图 模块二 像选择功能，其只需用于限制操作过程中的图像范围。 图层的基本操作、图层蒙版、图层款式、模块三 图层混淆模式与图层有关的强盛功能一一 进行详尽解说。 经过制作大批的照片 模块四 办理实例解说 Photoshop 中易用且  学习与训练内容 图像的基本知识 新建图像文件 翻开图像文件 改变画布尺寸 定义及保留颜色 1．创立规则选区 2．创立不规则选区 3．选用的编写 图层的功能 “图层”面板及各功能按钮的作用 新建、复制、选择、删除 等图层编写操作 图层款式 编写纹理贴图 衬着预设 减淡工具  载体 学 教课环境 选择 时 教课方法手段与资源利用 说明 教课方法：采纳解说法、指引 多媒体教课实 法、议论法、现场示范教课法、 多媒 4 训室，设施数 体 总结概括等教课方法。 量许多于 45 教课资源：教材、教课方案、多媒 套。 体教室、实训机房 教课方法：采纳解说法、指引 多媒体教课实 法、议论法、现场示范教课法、 家具 12 训室，设施数 图块 总结概括等教课方法。 量许多于 45 教课资源：教材、教课方案、多媒 套。 体教室、实训机房 教课方法：采纳解说法、指引 室内 多媒体教课实 法、议论法、现场示范教课法、 彩色 训室，设施数 8 总结概括等教课方法。 平面 量许多于 45 图 教课资源：教材、教课方案、多媒 套。 体教室、实训机房 成效 教课方法：采纳解说法、指引 多媒体教课实 图片 8 法、议论法、现场示范教课法、 训室，设施数  查核评论 考勤、发问查核参加度计入平常成绩， 期末考试分值≤5% 考勤、发问查核参加度计入平常成绩， 期末考试分值≤5% 考勤、发问查核参加度计入平常成绩， 期末考试分值≤5% 考勤、发问查核参加度计入平常成绩， 4 适用的图像调整命令，同时还穿插解说大批照片办理的常用手法及技巧  加深工具 “去色、反相”命令 “曲线”命令  总结概括等教课方法。 量许多于 45 期末考试分