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- 2021-09-04 发布于江西
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2014——2015学年度第一学期
班主任工作总结
现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要
选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担
任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地
进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。接
手XX班的班主任工作后,我做了大量的工作:我特别重视班干部的队
伍建设。下面让我来谈谈自己的一些做法和体会。
一、工作经验:
(一)、发现选拔班干部
由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展,我决定对原有
的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中,我认为教师的包
办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的
困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的民主,让学生完全自决,
一些学生往往会倾向选举自己的好朋友,以便在以后的班级管理中
得到照顾,同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先
让学生进行投票选举,再由教师权衡。
为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推
荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前 12位的同
学始得当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部
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