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- 2021-09-02 发布于四川
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玻璃,陶瓷和水泥
教学目标:
知道水泥,玻璃和陶瓷的主要化学成分,生产原料及其用途;
激发同学学习化学的爱好,使同学对化学与生产,生活实际的联系有进一步熟悉;
使同学熟悉到化学在现代社会,现代科技中的重要作用;
教学重点,难点 : 水泥,玻璃和陶瓷的主要化学成分,生产原料
教学用具: 高压钠灯, 光导玩具, 光导演示器, 光缆实物, 投影片,电影剪辑
|精.
|品.
|可.
|编.
|辑.
|资.
|料.
教学方法: 展现实,图片,谈话,表达,争论探究
课时划分: 两课时教学过程:
第一课时
[ 投影] 人工吹制玻璃器皿
[ 学与问] 玻璃中含有什么物质?玻璃器皿为何能通过人工吹制方法制得?
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