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- 2021-09-02 发布于河北
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美国心理学家推孟:“卓越成就并非智力本身的结果,非智力因素也起重要作用。”; 解思忠:人的基础素质包括人格素质、精神素质、道德素质、文化素质、科学素质、职业素质、审美素质、健康素质等八个素质 ; 在农业社会时代,土地和劳动力决定了生产力的发展;在工业社会时代,资本和机器是生产力发展的决定因素;而当今知识经济时代,以知识为基础的产业上升为社会主导产业,知识的质与量将决定生产力的最终发展。; 人是知识的载体,是知识的创造者、掌握者和使用者。 社会发展主要取决于国民素质。人与社会构成现代化进程中相互协调、相辅相成的两个方面。人的现代化决定社会现代化,社会现代化反过来推进人的现代化,其最终目标也就是实现人的现代化,即人的全面发展,但二者又并非齐头并进,同步发展。一般而言,人的现代化要比社会现代化先行一步。
——解思忠; 爱因斯坦:用专业知识教育人是不够的。通过专业教育,他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。要使学生对价值有所理解并且产生热烈的感情,那是最基本的。他必须对美和道德上的善有鲜明的辨别力。否则,他——连同他的专业知识——就更像一只受过很好训练的狗,而不像一
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