- 7
- 0
- 约小于1千字
- 约 1页
- 2021-09-02 发布于河北
- 举报
精品教育资料——欢迎下载
精品教育资料——欢迎下载
PAGE / NUMPAGES
精品教育资料——欢迎下载
《ɑn、en、in、un、ün》教学反思
在教这课时,我作了充分的预习准备。但还是有些不尽人意的地方。
课前导入我采用游戏的方式让孩子去摘韵母苹果,看谁摘的多摘的好!在这过程中孩子们发言很积极,学习积极性很高。
在上正课时,我能充分利用情境图,把学习内容有效地整合起来,而且能发挥情境图的作用,利用情境图引出所要学的前鼻韵母,在学了这三个前鼻韵母之后又利用语境歌帮助孩子们练习声调,既有利于学习拼音,帮助记忆字母的音,又增强
原创力文档

文档评论(0)