八年级政治平等待人(第二课时)课件粤教版.pptVIP

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  • 2021-09-05 发布于河南
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八年级政治平等待人(第二课时)课件粤教版.ppt

4、要正确对待现实中的差异和不平等现象。 (1)如果我们不能正确对待人们之间的差异和现实中的不平等现象,这些差异和不平等现象便可能成为歧视态度的根源。 (2)正因为存在人与人的差异和现实中的不平等现象,尊重他人、平等待人才显示出美好的道德价值。 四、消除歧视, 平等待人 1、平等待人的表现(正确态度) 2、如何做到消除歧视、平等待人? (1)做到平等待人,要有发自内心的对他人人格的尊重。 2)做到平等待人,要有客观的实事求是的态度。 有的人以某种主观片面的标准将人群分类,不适当的抬高某些人群,贬低某些人群。比如视城里人为聪明、有见识的一类,视乡下人为愚昧、无知的一类;或者断定某些地域的人优点很多,而某些地域的人尽是缺点。这种盲目武断的背后,就是一种歧视心态。 (3)做到平等待人,要摒除对金钱、权利的庸俗崇拜的陈腐观念。 对金钱、权利的庸俗崇拜,是等级社会遗留的陈腐观念。由于现实生活中存在贫富和社会地位的差别,这种观念仍然有存在的土壤。有的人在与别人打交道的时候,会不自觉地表现出以衣貌取人、以地位取人的态度。 (4)认清歧视的错误和危害,努力消除人与人之间的各种歧视,建立平等待人、真诚和谐的人际关系。 歧视的错误在于:没有认识到每个人人格的平等。 歧视的危害在于:不但损害了他人平等的权利和尊严,而且也损害了自己

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