新教科版六年级科学上册《不简单的杠杆》教学课件.pptxVIP

第三单元 工具和技术第3课时 不简单的杠杆 可以用一根撬棍将挡路的石头撬走。 这块大石头挡住了前行的路，造成了交通不便，你能想办法把它移开吗？ 人们利用撬棍撬动大石头，或者将植物粗壮的根撬出来。用到了一种简单机械——杠杆。给我一根杠杆和一个支点，我能撬起整个地球。生活中哪些地方应用了杠杆的原理？小石块有大能量实验材料：木板、方木块、一大一小两块石头、木尺、宽纸带。实验步骤：1、用木尺在宽纸带上画出等距离的格子，并标注起点A和终点B。实验步骤：2、用木板和方木块搭建一个杠杆，用杠杆和小石块将大石块从A处撬向B处。3、改变杠杆支点的位置，用小石块撬动大石块，观察杠杆和大石块，并画图记录。实验步骤：4、改变方木块的摆放方式，重复上述实验步骤。实验记录单实验现象：我的发现：杠杆的示意图：支点：支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置。用力点：在杠杆上用力的位置。阻力点：杠杆克服阻力的位置。1、能否成功地把大石块撬动到指定地点？杠杆在撬动中有什么作用？2、测试过程中，你做过哪些尝试，有什么发现？你能举例说明生活中还有哪些地方运用了杠杆吗？课堂小结通过这节课的学习，你学会了什么？ 课 堂 总 结 本节课我们主要学习了哪些内容？你有什么收获？大胆地说说自己的体会、感受或想法。总结点评 反思 同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发挥想象力让我们的生活更精彩吧