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美丽校园从我做起主题学习班会教学教案
美丽校园从我做起主题学习班会教学教案
美丽校园从我做起主题学习班会教学教案
?美丽校园从我做起? 主题班会教案
教学目标:
通过教学,使学生知道什么是公物,哪些是公物,并懂得如何保护公物 .
明白成心破坏公物对我们的危害。
培养学生保护公物的良好习惯。
能为植树护绿活动做一些力所能及的事。
活动方式:
谈话交流、观看课件 . 表演小品等。
教学过程:
〔一〕 课题导入:
主持人甲: 亲爱的同学们:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方快乐生活吗
主持人乙 : 你想在一个环境优美、四季如春的校园学习成长吗
主持人甲 : 校园,是我们学习和工作的重要场所,校园环境的
好坏直接影响到老师和同学们的工作、 学习和生活, 对我们大家来说都是非常重要的。
主持人乙:为此,我们今天就以“美丽校园,从我做起〞为主题召开一次班会,为建设我们的美好校园都来出谋划策吧!
主持人甲: 来 一 我 的学校美不美我 的学校都有什么〔小 交流 〕
主持人乙:是呀!我 的校园多美呀! 美 的校园怎 才会 得越来越美呢〔指名 其他学生 充〕
主持人甲:那么我 如何来 我 的校园 〔学生自由 〕
〔二〕 新授:
活 一 :
明确什么是公物〔 件出示〕
桌子 . 椅子 . 窗 . 点灯 . 教学 〔 子白板〕 急指示灯 . 室内外宣 板 . 木花草等,像 种属于国家和集体的 西,都是公
物,但除了学校里 西是公物外, 在校外公共 所中的一些 施也属于公物。如:垃圾桶 . 路灯 . 化 等。
怎 做到 和公物呢
1〕、听 音?桌椅的 ?和桌椅受 的照片引入:〔 件出示〕
男〔愁眉苦 的〕:唉??
女〔关切的〕:怎么啦,桌子哥哥,唉声 气的
男〔气 的〕:我 在受不了了!我一天到晚 小主人服 ,
可是他呢在我身上用 笔乱刻乱画, 把我弄的 的,也不 我洗
个澡!真是可 极了!
女〔委屈的〕:唉??我的主人是淘气的男生,上 ,他不
真听 ,整天把我 来 去,有 只 我的前面两腿着地。
在我的腿快受不了了,就要断了!
2〕、让我们再来看几张桌椅遭破坏的照片。
3〕、看到了这几张桌椅的照片,刚刚桌子哥哥和椅子妹妹为什么要哀声叹气、伤心抱怨,你知道了吗
4〕、学生反思平时不保护桌椅的行为。
(5). 学习儿歌?保护公物人人夸!?
小学生讲文明,保护公物我能行 。不在桌上乱刻画 ,动桌椅
要小心。开门开窗轻手脚,一砖一墙都保护。雪白墙壁不留痕 ,
扶手栏杆常清洁。花草树木不攀折,保护公 物人人夸保护公物人
人夸!
活动二:
如何保护我们的环境
学生讨论发言 :
保护环境我做到: ( 课件出示 )
1〕不挑食、不偏食,营养均衡不得病,不去医院看病,不用吃药、不用打针就是对环境的最大保护:因为我们吃的药、打针用的东西都是要消耗自然资源、制造医疗垃圾的!
2〕不随手乱丢垃圾,保护身边的一草一木。特别是不乱扔
废电池,保护好河流、湖泊。
3〕保护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。
注意节约用水,不用的时候一定要随手关水笼头。
4〕平时要节约用电,不看电视、不用电脑的时候,要及时关机。离开房间的时候,要关电灯、拔电器的插头。
5〕在家或外出时不使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和筷子,减少制造垃圾。
6〕平时在课间、户外活动、外出游玩时,要保护好自然界的动植物,不把野生动物当宠物养,尽量少吃或不吃野生动植物,保护好人类与动植物共有的地球!
活动三:
如何保护我们的花草〔课件出示〕
不要对树木进行乱砍。 不可以摘花,拔草。 不在草坪上乱吐
痰。 不扔垃圾到草地上。不践踏草坪,不在草坪上追逐打闹。不
乱在树枝上荡秋千。不在树上乱刻乱画,使树木变腐烂。不可以爬
树,不在草地上大小便。
为什么要保护花草树木
因为花草树木可以吸收二氧化碳。 花草树木可以释放出新鲜的
空气,更可以美化环境。 可以预防洪水的攻击, 锁住泥沙。 夏天,
还可以在树荫下乘凉。 如果没有了花草树木,地球就会变成一大
片荒凉的沙漠。没有了树木,就会发生泥石流,所以我们要保护花
草树木。就不能净化汽车工厂所排出来的废气。
我们应该要做到以上几点, 这样,我们的校园将会更加有生气,更加漂亮!
〔三〕 主持人宣读建议书:
主持人甲:保护校园,就是保护自己。让我们携起手来,从我做起,从身边做起,从小事做起。
主持人乙: 我们要以主人翁的姿态投入到我们行动中去, 让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的校园更加美丽。
主持人合: 因此,我们要向同学们发出如下建议: 〔课件出示〕
请不要随地乱扔果皮纸屑;
请不要随意践踏攀折花草树木;
请把垃圾带到指定位置;
请不要随地吐痰;
请保护公共设施;
催促身边的同学保护好校园环境。
主持人甲: 请大家
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