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- 2021-09-02 发布于陕西
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第一单元 水第8课时它们发生了什么变化冬天河里的水结冰时,水发生了什么变化?液态→固态冰融化成水,发生了什么变化?水的状态发生了变化。固态→液态思考:妈妈在晾衣服时,衣服慢慢地晒干了。衣服上的水变成了什么?变成了水蒸气。要求: 表格中的现象在学生活动观察中记录,边活动边记录。 探究活动及记录后,学会根据记录的数据进行分析。其实生活中也有很多变化,同学们你知道哪里变化?形状改变形状、大小改变形状改变还有什么变化发生在你身边?颜色改变大小改变工具:剪刀、刮刀探索及活动手册先用A4纸折一个纸模型,再用橡皮泥制作一个小动物。思考:我们做了什么使纸、橡皮泥发生了变化? 说一说,它们发生了怎样的变化? 它们变化后还是原来的物质吗?要求: 表格中的现象在学生活动观察中记录,边活动边记录。 探究活动及记录后,学会根据记录的数据进行分析。用手捏、刮刀刮等形状改变、大小改变等是用手折、用剪刀剪等形状改变、大小改变等是加热、太阳晒、放冰箱等水的三态变化了是回顾和拓展怎么样把食盐和水分离出来?食盐发生了什么变化?了解热胀冷缩的现象:压瘪的乒乓球放热水中,会发生什么现象?如何解释?乒乓球恢复原状。因为乒乓球中的空气受热膨胀把乒乓球顶回原形。你还见过其他类似的现象吗?课堂小结通过这节课的学习,你学会了什么? 课 堂 总 结 本节课我们主要学习了哪些内容?你有什么收获?大胆地说说自己的体会、感受或想法。总结点评
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