西师版2016年版小学信息技术教案五年级下册.pdfVIP

. 西师版小学信息技术教材（ 2016 年版） 五年级下册教案 课题名称 单元 3 活动 1 《沟通你我——发送信息》 学生年级 五年级下 课时 1 学习 QQ的使用，感受网上即时交流的便捷性，掌握通过网上 教材内容分析 即时交流工具进行交流的一般方法。 （补充） 学生的年龄特点和认知特点来看，五年级学生以直接兴趣为 主，对具体事实和经验的知识较有兴趣，对他们来说只有有 学习者特征分析 了明确的目的和实现这些目的的具体方法时，他们的课堂注 意力才能持久和有效。 知识与技能 1、了解 2 种以上的即时通讯软件。 2、掌握与好友聊天、传输文件的方法。 过程与方法 通过自主学习、交流、合作等形式，掌握网上 教学目标 即时沟通的方法。 情感态度与 在网上即时交流过程中，培养学生文明、乐观 价值观 的道德品质，树立网络道德意识，体会交流的 便捷和乐趣。 教学重点 添加 qq 好友、用 qq 文明交流、在线传输文件。 教学难点 用 qq 进行在线传输文件。 知识与技能的传授应以完成典型“任务”为主。因此本课以 教学策略的选择 “任务驱动法”为主线，把“探究—合作—创新”的思想渗 与设计 透在教学过程中，将学习的主动权交给学生，引导学生由易 到难完成任务，更好地突出重点，突破难点。 教学环境及资源 多媒体网络教室 准备 教学过程 设计意图及资源 教学过程 教师活动 学生活动 准备 创设情境： “放假了， 交流 兴趣是最好的老 小东玲想约小芳第二 师，通过创设生 （一）创设情 天去爬山，要怎样联系 活化的情境，让 她呢？” 引导学生提出 学生感受到生活 境，激发兴趣 “见面、打电话、微信、 中处处有信息技 qq……”等联系方式， 术，使学生在真 进而引出课题—— 《沟 实 的 情 景 中 积 1