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- 2021-09-03 发布于安徽
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四年级体育教学方案
一、指导思想
坚持以人为本的理念,倡导务实、创新的精神,结实树立安康第一的指导思想,不断深化体育新课程改革,关注学生主体地位的落实,关注体育运动技能教学认识的提高,关注学生学习方式的转变。继续推进体育校本课程开发与校本教研工作的深入开展,进一步规体育常规教学管理,加强对体育有效教学和教学评价的研究,加大体育信息资源中心的建立与利用。
二、?目标策略
1.注重教研方式的转变,关注教研的互动性与实效性,研究提高教研实效的方法与策略。
2.树立正确的运动技能教学观,教师要有意识加强自身相关运动技能水平的提高,要注重自身学科素养的不断提高,以适应体育教学改革的需要。
3.要对学生加强运动平安意识和自我保护方法的教育。切实提高体育教学质量,提高学生的体质安康水平,为学生全面开展打下良好根底。
4.关注学生学习过程的表现,注意体育教学评价的研究,因地制宜构建有本校特点的体育教学评价方案。要突出简便易行、可操作性强。
5.重视个人教学反思,重视教学经历的积累与总结,主动探索研究体育教学中存在的问题及解决策略,以问题意识的培养,不断提升自己的教育教学能力,形成自己
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