高中数学人教b版高二必修习题_第3章_不等式_综合素质检测.docVIP

第三章综合素质检测 (时间：120分钟　满分：150分) 一、选择题(本大题共12个小题，每个小题5分，共60分，每小题给出的四个备选答案中，有且仅有一个是符合题目要求的) 1．设M＝2a(a－2)＋7，N＝(a－2)(a－3)，则有 A．M＞N　　　　　　　　 B．M≥N C．M＜N　 D．M≤N [答案]　A [解析]　M－N＝(2a2－4a＋7)－(a2－5a＋6)＝a2＋a＋1＝(a＋eq \f(1,2))2＋eq \f(3,4)＞0，∴M＞N. 2．不等式x2－2x－5＞2x的解集是(　　) A．{x|x≥5或x≤－1} B．{x|x＞5或x＜－1} C．{x|－1＜x＜5} D．{x|－1≤x≤5} [答案]　B [解析]　不等式化为x2－4x－5＞0， ∴(x－5)(x＋1)＞0，∴x＜－1或x＞5. 3．(x－2y＋1)(x＋y－3)0表示的平面区域为(　　) [答案]　C [解析]　将点(0,0)代入不等式中，不等式成立，否定A、B，将(0,4)点代入不等式中，不等式成立，否定D，故选C． 4．设b＞a＞0，a＋b＝1，则下列四个数eq \f(1,2)，2ab，a2＋b2，b中，最大的数是(　　) A．eq \f(1,2)　 B．b C．2ab　 D．a2＋b2 [答案]　B [解析]　因为b＞a＞0，a＋b＝1， 所以0＜a＜eq \f(1,2)＜b＜1，a2＋b2＞2ab. 又因为a2＋b2－b＝a2＋b(b－1)＝a2－ab＝a(a－b)＜0. 所以a2＋b2＜b，故四个数中最大的数是b. 5．若ab，dc，并且(c－a)(c－b)0，(d－a)(d－b)0，则a、b、c、d的大小关系是(　　) A．dacb　 B．acbd C．adbc　 D．adcb [答案]　A [解析]　∵ab，(c－a)(c－b)0， ∴c－a0，c－b0， ∴acb. 又∵dc，∴db，∴d－b0. 又∵(d－a)(d－b)0，∴d－a0， ∴da. ∴dacb. 6．设M＝a＋eq \f(1,a－2)(2＜a＜3)，N＝log0.5(x2＋eq \f(1,16))(x∈R)那么M、N的大小关系是(　　) A．M＞N　 B．M＝N C．M＜N　 D．不能确定 [答案]　A [解析]　∵2＜a＜3，∴a－20. M＝a＋eq \f(1,a－2)＝a－2＋eq \f(1,a－2)＋2＞4， N＝log0.5(x2＋eq \f(1,16))≤log0.5eq \f(1,16)＝4，∴M＞N. 7．若不等式组eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x－y≥0,2x＋y≤2,y≥0,x＋y≤a))表示的平面区域是一个三角形，则a的取值范围是(　　) A．a≥eq \f(4,3)　 B．0a≤1 C．1≤a≤eq \f(4,3)　 D．0a≤1或a≥eq \f(4,3) [答案]　D [解析]　由图形知，要使平面区域为三角形，只需直线l：x＋y＝a在l1、l2之间或在l3上方．∴0a≤1或a≥eq \f(4,3). 8．若不等式x2＋ax＋1≥0对一切x∈(0，eq \f(1,2)]成立，则a的最小值为(　　) A．0　 B．－2 C．－eq \f(5,2)　 D．－3 [答案]　C [解析]　∵x∈(0，eq \f(1,2)]， ∴a≥eq \f(－x2－1,x)＝－x－eq \f(1,x). 由于函数y＝x＋eq \f(1,x)在(0，eq \f(1,2)]上单调递减， ∴在x＝eq \f(1,2)处取得最小值eq \f(5,2). ∴－(x＋eq \f(1,x))≤－eq \f(5,2). ∴a≥－eq \f(5,2). 9．已知a＞0，b＞0，a、b的等差中项是eq \f(1,2)，且α＝a＋eq \f(1,a)， β＝b＋eq \f(1,b)则α＋β的最小值是(　　) A．3　 B．4 C．5　 D．6 [答案]　C [解析]　由题意a＋b＝1，则α＋β＝a＋eq \f(1,a)＋b＋eq \f(1,b) ＝1＋eq \f(1,ab)≥1＋eq \f(1,?\f(a＋b,2)?2)＝5. 10．若x、y满足条件eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x≥y,x＋y≤1,y≥－1))，则z＝－2x＋y的最大值为(　　) A．1　 B．－eq \f(1,2) C．2　 D．－5 [答案]　A [解析]　作出可行域如下图，当直线y＝2x＋z平移到经过可行域上点A(－1，－1)时，z取最大值， ∴zmax＝1. 11．已知向量a＝(3，－2)，b＝(x，y－1)，若a∥b，则4x＋8y的最小值为(　　) A．eq \r(2)　 B．4eq \r(2) C．2eq \r(2)　 D．2 [答案