思想品德：4.1《人人享有人格尊严权》教学设计 2（人教版八年级下册）.docxVIP

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2021-09-03 发布于河北
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思想品德：4.1《人人享有人格尊严权》教学设计 2（人教版八年级下册）.docx

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第四课第一框人人享有人格尊严权一、教学目标知识目标：了解人格尊严权及具体内容，知道法律保护公民的名誉权、肖像权、姓名权；明确侵害公民人格的行为应承担法律责任能力目标：使学生关注自身、关注他人，拿起法律武器维护自身和他人的人格权利。情感目标：使学生增强维护人格权的法律意识；提高运用法律武器维护公民人格权的意识。二、教学重点：人人享有尊严权，法律维护我们的名誉权三、教学难点：我们享有法律规定的名誉权的同时，要履行维护他人名誉权的义务。四、教学方法：讲授法、阅读法、体验教学法、案例分析法。五、导入新课：广州白云机场有一乞丐在行乞时，有一个乘客鄙夷的将施舍的钱用力的扔在乞丐的脸上，