沪教版高中信息技术必修第一章第1节什么是信息 (2).ppt

原始森林生存实验 “某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验，具体要求如下：第一，每个队员除了身上穿的衣服外，随身只能带三件物品，每件物品不能超过二公斤；第二，队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带，要求在一个月时间内从森林里走出来。 问题：队员带哪三件物品合适？请三名同学自由组合成探究小组，在2分钟内给出一个可能的答案” 钢刀、火石、指南针 物质 能量 信息是构成 世界的三大要素 物质、能量、信息 知识窗 构成世界三大要素: 人类三大活动: 认识世界，了解世界，改造世界 ? ? 你知道了吗？ 讨论：生活中关于信息的案例 自然界的星光灿烂、乌云密布、海风呼啸、潮起潮落； 广告牌、报纸、杂志、广播、电视传统的信息 关于钓鱼岛问题的新闻报道、微博、论坛； 网上购物、网上交流 2012年伦敦奥运会实况，人们通过网络、电视获得最新消息 结论：信息无处不在，无时不有 ？ 1、美国数学家、信息论的创始人香农在题为“通讯的数学理论”的论文中指出：信息是“用来消除不确定的东西”（信息的作用） 1、什么是信息(information) 2、美国著名数学家、控制论的创始人维纳在《控制论》一书中，指出：信息是区别于物质的第三类资源（信息的本质） 3、我国信息论学者钟义信教授认为信息是：信息是事物运动的状态与方式（信息的内涵） 利用文字、符号、声音、图形、图像等形式作为载体，通过各种渠道传播的信号、消息、情报或报道等内容，都可称之为信息。 概念延伸： 4、“信息是物质存在的一种方式、形态或运动形态，也是事物的一种普遍属性，一般指数据、消息中所包含的意义，可以使消息中所描述事件中的不定性减少” ……《科学技术信息系统标准与使用指南----术语标准》 普遍性 信息的特征 “信息无时不在，无处不有”，只要有物质存在，有事物运动，就会有它们的运动状态和方式，就会有信息存在。（信息具有普遍性） 判断：21世纪是信息社会，信息是发展到21世纪才出现的。 错 信息的特征 晚上看课表，准备第二天的书籍，它传递的信息是什么？它的载体是什么？它的表现形式是什么？ 出去旅游之前要了解天气情况，我们可以通过哪些途径？它依附于什么传递的？它的表现形式是什么？ 信息的分类：文字类信息、 声音类信息、 动画类信息 、图片信息、视频类信息 请将以下的信息归类 A．书本 B. 电脑游戏 C. 路标 D．照片 E. 电视节目 F．通电话 G. 收音机的广播节目 H．鸡叫 I．Flash 音乐 J．国画 K．音乐 L．霓虹灯 M．报纸 信息不能独立存在，需要依附于一定的载体，而且一个信息可以依附于不同的载体。 依附性 朝鲜战争前，兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告，其主题词只有7个字，要价150万美元。美国国防部认为是敲诈，不予理睬，结果“在错误的时间，在错误的地点，与错误的敌人进行了一场错误的战争”。战争结束之后，国防部才想起那份报告，要来一看，追悔莫急。 问题：那7个字是什么？” 信息的一般特征 中国将出兵朝鲜 价值性 举例说明：油价信息，高考信息等等 商场上某种产品供不应求，而产家知道信息后他们会大量生产该产品，说明信息可以促进物质、能量的生产和使用——信息是可以增值的。 桔子和想法的交换：桔子代表的是物质，交换之后不会再生，每个人手里就没有原来的了，而思想代表的是是信息，交换之后会多加，可以同时存在 。 Internet中的信息会因为我们某个人看了就消失吗？ 我们下载了某个软件，这个软件别人还能用吗？ 信息的一般特征—共享性 信息不同于物质和能源的一个重要方面在于：信息可以被多个信息接收者接收并且多次利用，而一般情况下，信息共享不会造成信息源信息的丢失，也不会改变信息的内容，即信息可以无损失使用、公平分享。