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正弦定理和余弦定理正弦定理和余弦定理目标与策略明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件要做到心中有数学习目标使学生掌握正弦余弦定理的推导过程能初步运用正弦余弦定理解斜三角形熟记正弦余弦定理及其变形形式通过正弦余弦定理的推导体现数形结合的思想分类讨论的思想重点难点重点正余弦定理的推导及应用难点正余弦定理的向量证明两个定理的综合运用学习策略从特殊到一般从熟悉的直角三角形的边角关系发概括直角三角形中的正余弦定理再推广到一般探究任意三角形中的边角关系二学习与应用凡事预则立不预则废科学地预习才
正弦定理和余弦定理
(1.1正弦定理和余弦定理)
、目标与策略
明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件,要做到心中有数!
学习目标:
使学生掌握正弦、余弦定理的推导过程,能初步运用正弦、余弦定理解斜三角形;
熟记正弦、余弦定理及其变形形式;
通过正弦、余弦定理的推导体现数形结合的思想、分类讨论的思想。
重点难点:
重点:正、余弦定理的推导及应用。
难点:正、余弦定理的向量证明,两个定理的综合运用。
学习策略:
从特殊到一般:从熟悉的直角三角形的边角关系岀发,概括岀直角三角形中的正、余弦定理,再推广到一般,探究 任意三角形中的边角关系。
二、学习与应用
“凡事预则立,不预则废”。科
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