2018浙教版五年级劳动技术下册教学设计().pdfVIP

五下劳动与技术教学计划 一、 学生情况分析： 五年级共有 15 个人，大多数学生都来自农村，有较好的劳动习 惯和技能。 通过两年半的学习， 五年级学生已经初步掌握了基本的劳动操作 能力，了解了一些劳动知识，对这门课程较感兴趣。同时，他们能够 认识到在劳动课上要注意安全第一。 二、 教材分析： 本册教材共有五大部分， 构成一个五彩缤纷的世界， 它是学生自 主翱翔的世界， 也是学生走向生活的起点。 教材选择那些对学生发展 有益、对未来生活有用、 与科技发展趋势有关的内容作为核心来设计 和组织学习活动； 在学习过程中引导学生联系生活实际， 以能在生活 实际中广泛应用所学知识与技能。 同时，齐整内容的安排富有开放性 和选择性， 在生活方式、 活动过程的设计与组织上体现农村和城市的 不同特点。 三、教学目标： 1、适应新时期素质教育和教育改革的需要，养成学生的劳动观 念、劳动技能和劳动习惯。 2 、促进学生德、智、体、美、劳协调发展。 3、通过劳动技术教育课的教学与实践，增强学生的动手能力。 4 、培养学生的观察力、想像力和创造精神。 5、增强学生的自我服务和服务他人的意识和能力，提高学生的 整体素质。 四、教学重点、难点： 1、有效地增强学生的动手能力。 2 、培养学生的观察力、想像力和创新精神。 3、提高学生的整体素质。 五、教学措施： 1、培养学生的设计意识。在教学过程中，应渗透设计的意识， 让学生亲历设计的过程，逐步形成一定的设计能力。 2 、注意知识性和趣味性相结合，通过多种方式，激发学生的学 习兴趣。 3、注重在劳动实践中树立学生的劳动观念，体会劳动创造财富 的道理，培养创造精神，并在劳动实践中学会观察世界、认识世界。 六、教学进度安排： 周次 主题内容 备注 第一周 直线绣 第二周 曲线绣 第三周 平面绣 第四周 让小风扇转起来 第五周 给小风扇装支架 第六周 让小风扇更强劲 第七周 清明节放假 第八周 铁丝花篮的制作 第九周 铜丝纸巾盒的设计 第十周 铜丝纸巾盒的制作 第十一周 劳动节放假 第十二周 帆船的探究与设计 第十三周 热风帆船模型的制作 第十四周 热风帆船模型的调试 与改进 第十五周 回力车的设计 第十六周 回力车的制作 第十七周 让回力车开起来 第十八周 期末考查 主题一 : 爱心十字绣 第一课时 教学目标 1. 感受刺绣悠久的历史，了解生活中常见的十字绣及其他用途。 2. 认识刺绣十字绣作品所需的材料，能根据作品需求进行简单的设 计，并选择合适的针法进行刺绣。 3. 掌握十字绣法的起针、收针，以及全针绣法。 4. 过刺绣十字绣作品，初步体会设计、创作的乐趣，培养学生乐于探 究的精神。 教学重点和难点 重点：掌握十字绣法的起针、收针，以及全针绣法。 难点：能根据作品需求进行简单的设计， 并选择合适的针法进行刺绣。 三、准备：各色棉线、网格布、网格纸。针、剪刀 四、教学过程 1、欣赏： 图片欣赏：各色各样的十字绣的图片，引导学生欣赏，拓展学生的视 野。学会从生活中