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《节约资源,保护环境》教学设计
一、教学目标:
知识:知道我国的资源、环境现状以及解决的方法等。
能力:在日常生活中养成节约资源、保护环境的行为等。
情感:培养学生节约资源和保护环境的意识以及对美好生活环境的期待等。
二、重点、难点:
重点:对资源和环境现状的解决方法。
难点:在日常生活中养成节约资源和保护环境的行为。
三、教学方法:
1、 遵循以学生自学为主,教师引导为辅的教学理念。
2、 利用各种活动完成教学目标,培养学生自主、合作的能力。
四、整体设计思路:
为了便于教学,将教材进行了重新整合。首先介绍资源问题及其解决的方法,因为资源问题学生了解少,认识不够深刻,所以作为重点学习;下一
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