人教版小学四年级下册小数(整理复习)导学案.pdfVIP

本周习惯培养目标：适当合理使用双色笔。 小学导学案 主备人： 审核人： 授课教师： 授课日期： 2015.7.3 班 级： 学 科： 小 组： 学生姓名： 课题 小数（整理复习） 课型 自主学习+交流展示 课时 10.2 1、通过复习，我能熟练读、写指定的小数，并理解小数的意义及组成。 2、我能熟练地比较出两个小数的大小。 学习 3、我能理解小数点移动引起小数大小变化的规律，并能熟练操作。 目标 4、能对比较大的数用小数进行改写，并能将小数精确到指定的位数或数位。 5、我能熟练使用小数完成不同单位间的转化。 重难 小数点移动引起小数大小变化的规律及其运用。 点 小数的数位有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 笔记 小数的计数单位有：（ ）、（ ）、（ ）、（