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- 2021-09-03 发布于天津
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1、经过两年的学生生活,部分学生的学习热情下降、学习动力减退,产生厌学情绪,重点学生工作难度加大。应及时帮助学生分析查找原因,鼓励学生树立信心,迎头赶上。
2、随着达到学校学籍处理管理规定标准的学生数量的增加,被处理学生的思想教育工作难
度也在加大。根据实际情况,应协助有关部门做好相关学生的思想教育工作。
3、帮助学生树立正确的世界观、价值观、人生观。
4、对于存在心理问题的学生,加大关注力度,积极开展心里健康教育。
6、学校安全稳定工作。
7、日常管理工作。做好学生的奖、勤、助、贷、补工作,摸排各类困难学生情况,开展安
全教育,培养学生安全意识,扎实细致做好早操、 周末点名等工作环节,坚持长假前进行安全教育。
8、加强信息沟通。建立学生家长任课教师学生干部入党积极分子的长效联系制度,及时了解学生学习、生活等状况。
9、校园文化建设工作。以学生全面成才为目标,以校园文化活动为载体,营造清新健康、积极向上校园文化氛围。
10、职业规划的引导与教育。 开展大学生职业生涯规划讲座,使学生尽快适应大学生活、 找
准奋斗目标、规划自己人生,帮助学生树立正确成才的就业意识的同时,做好学业规划,不断提升就业竞争力。
1.学习能力
(1) 培养目标
通过大学阶段的学习, 奠定良好的基础知识,具有较好的自学能力, 阅读科技论文、 获取信息的能力,综合、总结的能力。
(2)培养措施
抓好课前预习,学
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