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- 2021-09-03 发布于湖南
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网络在教育沟通中作用的研究
网络沟通在教育中作用的研究方案
朱刘街道都昌小学
李树升
网络沟通在教育中作用的研究方案
一、问题的提出
近年来,随着经济的不断增长,居民收入的不断提高,人们生活品位的提升,电脑已
经在家庭中普及,上网成为一种时尚。网络对教师、学生的影响越来越大,部分教育工作
者特别是新生代的教师们,利用博客、 QQ、E-mail 等新兴信息沟通方式,加强与学生的
沟通交流。
中国移动公司的广告宣传词说得好“沟通从心开始”,事实的确如此,我也时刻记住
并把这句话带到我的教学工作中去。在以往的“师道尊严”、“一日为师、终身为父”等
言辞约束下,学生只有对老师产生敬畏,乃至惧怕。在这样的师生关系中,好学生的首要
标准要恭恭敬敬地听老师“传道、授业、解惑”,并不折不扣地按老师的要求去做。这样
的师生关系只是“授”与“受”的关系,师生之间缺乏亲近的接触和亲密的交流,彼此心
灵的封闭、情感的隔阂是可想而知的。
二、课题研究的理论依据:
苏联学者洛莫夫认为交往的功能分为三类:即信息沟通;思想沟通;情绪沟通。人们
之间的交往就是信息交流的过程,所以交往可以使人获得大量的信息资料,首先在群体内
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