高一数学人教a版必修3学业分层测评13_用样本的数字特征估计总体的数字特征含解析.docVIP

学业分层测评(十三)　 用样本的数字特征估计总体的数字特征 (建议用时：45分钟) [学业达标] 一、选择题 1．(2015·合肥检测)甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次，两人成绩的条形统计图如图2-2-24所示，则(　　) 图2-2-24 A．甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数 B．甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数 C．甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差 D．甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差 【解析】　由题意可知，甲的成绩为4，5，6，7，8，乙的成绩为5，5，5，6，9.所以甲、乙的成绩的平均数均为6，A错；甲、乙的成绩的中位数分别为6，5，B错；甲、乙的成绩的方差分别为eq \f(1,5)×[(4－6)2＋(5－6)2＋(6－6)2＋(7－6)2＋(8－6)2]＝2，eq \f(1,5)×[(5－6)2＋(5－6)2＋(5－6)2＋(6－6)2＋(9－6)2]＝eq \f(12,5)，C对；甲、乙的成绩的极差均为4，D错． 【答案】　C 2．十八届三中全会指出要改革分配制度，要逐步改变收入不平衡的现象．已知数据x1，x2，x3，…，xn是上海普通职工n(n≥3，n∈N*)个人的年收入，设这n个数据的中位数为x，平均数为y，方差为z，如果再加上世界首富的年收入xn＋1，则这n＋1个数据中，下列说法正确的是(　　) A．年收入平均数大大增大，中位数一定变大，方差可能不变 B．年收入平均数大大增大，中位数可能不变，方差变大 C．年收入平均数大大增大，中位数可能不变，方差也不变 D．年收入平均数可能不变，中位数可能不变，方差可能不变 【解析】　插入大的极端值，平均数增加，中位数可能不变，方差也因为数据更加分散而变大． 【答案】　B 3．如图2-2-25是某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分的茎叶图，甲、乙两人这几场比赛得分的平均数分别为eq \o(x,\s\up6(－))甲，eq \o(x,\s\up6(－))乙；标准差分别是s甲，s乙，则有(　　) 图2-2-25 A．eq \o(x,\s\up6(－))甲＞eq \o(x,\s\up6(－))乙，s甲＞s乙　　 B．eq \o(x,\s\up6(－))甲＞eq \o(x,\s\up6(－))乙，s甲＜s乙 C．eq \o(x,\s\up6(－))甲＜eq \o(x,\s\up6(－))乙，s甲＞s乙 D．eq \o(x,\s\up6(－))甲＜eq \o(x,\s\up6(－))乙，s甲＜s乙 【解析】　观察茎叶图可大致比较出平均数与标准差的大小关系，或者通过公式计算比较． 【答案】　C 4．已知一组数据x1，x2，x3，x4，x5的平均数是eq \o(x,\s\up6(－))＝2，方差是eq \f(1,3)，那么另一组数据3x1－2，3x2－2，3x3－2，3x4－2，3x5－2的平均数和方差分别为(　　) A．2，eq \f(1,3) B．2，1 C．4，eq \f(1,3) D．4，3 【解析】　平均数为eq \o(x,\s\up6(－))′＝3eq \o(x,\s\up6(－))－2＝3×2－2＝4，方差为s′2＝9s2＝9×eq \f(1,3)＝3. 【答案】　D 5．为了解某校高三学生的视力情况，随机地抽查了该校100名高三学生的视力情况，得到频率分布直方图，如图2-2-26所示．由于不慎将部分数据丢失，但知道前4组的频数成等比数列，后6组的频数成等差数列，设最大频率为a，视力在4.6到5.0之间的学生数为b，则a，b的值分别为(　　) 图2-2-26 A．0.27，78 B．0.27，83 C．2.7，78 D．2.7，83 【解析】　由题意，4.5到4.6之间的频率为0.09，4.6到4.7之间的频率为0.27，后6组的频数成等差数列，设公差为d，则6×0.27＋15d＝1－0.01－0.03－0.09， ∴d＝－0.05. ∴b＝(0.27×4＋6d)×100＝78，a＝0.27. 【答案】　A 二、填空题 6．一个样本数据按从小到大的顺序排列为：13，14，19，x，23，27，28，31，中位数为22，则x＝________． 【解析】　由题意知eq \f(x＋23,2)＝22，则x＝21. 【答案】　21 7．甲、乙两位同学某学科的连续五次考试成绩用茎叶图表示如图2-2-27所示，则平均分数较高的是________，成绩较为稳定的是________． 图2-2-27 【解析】　eq \o(x,\s\up6(－))甲＝70，eq \o(x,\s\up6(－))乙＝68，seq \o\al(2,甲)＝eq \f(1,5)×(22＋12＋12＋22)＝2，seq \o\al(2,乙)＝eq \f(1,5)×(52＋12＋12＋32)＝7.2. 【答案