两栖动物的生殖和发育 (2).pptVIP

屯子二中 王希芝 本节是八年级生物人教版教材下册第七单元中第一章的第三节。从学生的认识逻辑来看，在这一单元需要解决的问题是：“生物多样性是如何形成的”。生物多样性的形成是长期进化的结果，而生物进化实质上是生物在繁衍过程中，通过遗传和变异与环境之间的相互作用而实现的。因此，在这一单元，安排了生物的生殖和发育、遗传和变异、生物的进化等内容，而两栖动物是生物进化链条上承上启下不可或缺的一环，其生殖和发育有其独特性，这就使其成为“生物的生殖和发育”一章的重要组成部分。 本节内容主要有三部分组成： 1、认识各种各样的两栖动物，在教材中主要以图片的形式出现，为学生自主学习留下了空间。 2、青蛙的生殖和发育，这部分内容是本节课的重点，课标中要求“描述两栖动物的生殖和发育过程”主要通过这一部分的教学来实现。 3.两栖动物的生殖发育与环境。本部分内容的编订突出体现了课程标准突出人与生物圈的思路，引导学生关注两栖动物的生殖和发育与环境的关系，重点渗透环保意识。 1、举例描述两栖动物的生殖和发育过程 2、通过对资料的分析，小组合作讨论，了解两栖动物的生存现状，增强学生热爱大自然，珍爱生命，理解人与自然和谐发展的意义，提升环保意识