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- 2021-09-03 发布于山东
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两位数乘两位数的口算
两位数乘两位数的口算
两位数乘两位数的口算
整十数乘整十数及两位数乘整十数口算
教课内容:青岛版小学数学三年级下册 23-25 页信息窗 1
教课目的:
1. 在解决详细问题的过程中,学会整十数乘整十数及两位数乘 10 的
口算方法,理解算理,并能正确进行口算。
2. 利用察看,比较、类推等方法,体验口算方法的多样化,提高解决
问题的能力。
3. 在研究算法的过程中, 感觉乘法运算在生活中的应用, 培育独立思
考和研究问题的意识并有成功的体验。
教课重难点:
教课要点:整十数乘整十数和两位数乘 10 的口算方法,并能正确
口算。
教课难点:对整十数乘整十数和两位数乘 10 的口算算理的理解。
教课过程:
一. 情形引入
用课件展现动画片《熊出没》的场景,并播放《熊出没之过年》
的 动 画 短 片 。
第 1 页
经过动画片提高孩子的兴趣,同时经过动画片引入“猜字谜”的
游戏。
二. 复习串连
字谜 1:(复习一位数乘一位数)
字谜 2:(复习两位数乘一位数)
经过以上两个字谜,复习了一位数乘一位数和两位数乘一位数
三. 研究新知
字谜 3:(引入两位数乘整十数)
1. 请学生先自主解决问题,在小组合作商讨解决问题的方法。
研究提示:
①如何列算式?
②与过去学过的算式同样吗?不同样在什么地方?
③你想如何算?
⑤小组议论沟通,共有几种计算方法?
⑥比较一下,你
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