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2018年高中高考英语考试大纲纲要 2018年高中高考英语考试大纲纲要 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE43 2018年高中高考英语考试大纲纲要 PAGE 2018高考考试纲领 查核目标与要求 一、语言知识 要求考生掌握并能运用英语语音、 词汇、语法基 础知识以及所学功能意念和话题（见附录 1至附 录5），要求词汇量为3500左右。二、语言运用 1．听力 要求考生能听懂所熟习话题的简洁独白和对话。 考生应能： 1）理解要旨要义； 2）获得详细的、事实性信息； 3）对所听内容做出推测； 4）理讲解话者的企图、看法和态度。 2．阅读 要求考生能读懂书、报、杂志中对于一般性话题的简洁文段以及通告、说明、广告等，并能从中获得有关信息。考生应能： 1）理解要旨要义； 2）理解文中详细信息； 3）依据上下文推测单词和短语的含义； 4）做出判断和推理； 5）理解文章的基本构造； 6）理解作者的企图、看法和态度。 3．写作 要求考生依据提示进行书面表达。考生应能： 1）清楚、连接地传达信息，表达意思； 2）有效运用所学语言知识。 4．口语 要求考生依据提示进行口头表达。考生应能： 1）咨询或传达事实性信息，表达意思和想法； 2）做到语音、语调自然； 3）做到语言运用得体； 4）使用有效的社交策略。 附录1语音项目表 基本读音 26个字母的读音 元音字母在重读音节中的读音 元音字母在轻读音节中的读音 元音字母组合在重读音节中的读音 常有的元音字母组合在轻读音节中的读音 辅音字母组合的读音 辅音连缀的读音  成节音的读音 重音 单词重音 句子重音 读音的变化 连读 失掉爆破 弱读 同化 语调与节奏 意群与停留 语调 节奏 语音、语调、重音、节奏等在口语沟通中的运用 朗读和演讲中的语音技巧 主要英语国家的英语语音差异 附录2语法项目表 名词 可数名词及其单复数 不行数名词 专闻名词 名词全部格 代词 人称代词 物主代词 反身代词 指示代词 不定代词 疑问代词 数词 基数词 序数词 介词和介词短语 连词 形容词(比较级和最高等) 副词(比较级和最高等) 冠词 动词 动词的基本形式 系动词 及物动词和不及物动词 助动词 神态动词 时态 一般此刻时 (2) 一般过去时 24. 虚构语气 (3) 一般未来时 附录3功能意念项目表 (4) 此刻进行时 (5) 过去进行时 1.社会交往(SocialCommunications) (6) 过去未来时 (1) 问候(Greetings) (7) 未来进行时 (2) 介绍(Introduction) (8) 此刻达成时 (3) 辞别(Farewells) (9) 过去达成时 (4) 感谢(Thanks) (10) 此刻达成进行时 (5) 致歉(Apologies) 11. 被动语态 (6) 邀请(Invitation) 12. 非谓语动词 (7) 恳求赞同(Askingforpermission) (1) 动词不定式 (8) 祝福和庆祝(Expressingwishesand (2) 动词的-ing形式 congratulations) (3) 动词的-ed形式 (9) 供给帮助(Offeringhelp) 13. 构词法 (10) 接受和拒绝(Acceptanceandrefusal) (1) 合成法 (11) 约会(Makingappointments) (2) 派生法 (12) 打电话(Makingtelephonecalls) (3) 转变法 (13) 就餐(Havingmeals) (4) 缩写和简写 (14) 就医(Seeingthedoctor) 14. 句子种类 (15) 购物(Shopping) (1) 陈说句 (16) 问路(Askingtheway) (2) 疑问句 (17) 讨论天气(Talkingaboutweather) (3) 祈使句 (18) 语言社交困难(Languagedifficultiesin (4) 叹息句 communication) 15. 句子成分 (19) 提示注意(Reminding) (1) 主语 (20) 警示和严禁(Warningandprohibition) (2) 谓语 (21) 劝说(Advice) (3) 表语 (22) 建议(Suggestions) (4) 宾语 2.态度(Attitudes) (5) 定语 (23) 赞同和不一样意(Agreementanddisagreement) (6) 状语 (24) 喜爱和不喜爱(Likesanddislikes) (7) 补语 (25) 一定和不一定(Certaintyanduncertainty) 16. 简单句的基本句型 (26) 可能和不行能(Possibilityandimpo