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高考文言文断句方法指导与基础训练 （含答案解析） 一、必备语法知识 完整的句子结构是： （定）主〃［状］谓＜补＞+ （定）宾 例如：（我们）学生11 ［一定］［要］学＜好〉 （专业）课程。 句子成分： 主语：主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。 谓语：谓语是陈述主语的，说明主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。 宾语：宾语在动语后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什 么” 一类问题。 定语：定语是名语前面的连带成分，用来修饰、名词表示人或事物性质、状 态、数量、所属等。例如：（1）那（沉甸甸）的稻谷，象一垄垄（金黄）的珍珠。 状语：状语是动语或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词， 表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。 例如： 他［已经］走了。 咱们［北京］见。 歌声［把王老师］带入深沉的回忆。 科学［终于以伟大的不可抑制的力量］战胜了神权。 副词、形容词经常作状语，表时间、处所的名词经常作状语，一般名词不作 状语。动词中除助动词外，一般动词很少作状语，介词短语常作状语。一般状语 紧连在中心高速的前边，但表时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时，可 以放在主语的前边。 如，［在杭州］我们游览了西湖胜景。 ［修饰全句的］+ （定）主+［状］谓＜动补＞+ （定）宾+＜宾补〉。 补语：补语是动词或形容词后面的连带成分，一般用来补充