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《你是人间的四月天》
一、教学目标:
1、知识目标:培养学生阅读诗歌的兴趣,理解诗歌的内涵
2、能力 目标:了解作者的生平事迹 诗歌写作技巧和诗歌写
作方法
3、情感目标:理解含义深刻的句子,体会诗歌的思想感情
二、教学重点:
1、朗诵诗歌,体会诗歌的感情
2、人物生平事迹的讲解和掌握
三、教学难点:诗歌运用了哪些意象和写作手法?
四、教学准备: 林徽因的资料介绍、幻灯片、视频
五、教学方法:“定向——自读——答疑——小结”四步
六、教学课时:两课时
教案设计安排表
时间 教学过程 教师活动 学生活动 教案设计说明
1、大家知道我国有一位非常 1、活跃气氛
著
名的女建筑家是谁吗?是徐 2、带入课堂教
志摩先生真正爱了一辈子的 根据课外知识, 学内容
一、创设问 人,金岳霖为了她可是终身 回答问题
题情景 引 未娶!
入课题
第
一 2、播放一段视频《人间四月
课 天》,引出林徽因
时
1、传奇女子林徽因的生平简 1、拓宽教学知
介 识
注意做笔记
2、徐志摩及其人生的简介 2、利于诗歌的
二、人物介 讲解
绍 3、梁思成的简介
4、陆小曼的简介
5、金岳霖的简介
时间 教学过程 教师活动 学生活动 教学设计说明
1、播放幻灯片,教师朗诵诗 1、有利于学生
歌 学生齐读 集中注意力
一、进入诗 2、学生齐读诗歌 2、了解诗歌的
歌的学习 内容
3、用超链接播放诗歌朗诵
《你是人间的四月天》
1、简介诗歌的写作背景 1、做笔记 1、这首诗歌所
写所表达的意
2、讲解诗歌的内容和主题 2 自由回答问 思
二、赏析诗 题
歌 3、分析诗歌所运用的意象 (1)诗歌所表 2、诗歌赏析的
和蕴含 达的内涵和主 方法和步骤以
第 题
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