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- 2021-09-06 发布于广东
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社区康复工作内容与方法;我国社区康复定义; 社区康复工作需要多部门各司其职、密切配合、共同推进。残疾人和其他康复对象能否得到全面有效的康复服务,取决于各项计划和服务是否能切实落实。做好社区康复训练与服务,关键在于把握好各项工作环节和衔接,有序地开展工作。工作流程大体为:建立社会化工作体系→制定工作计划→培训人员→调查社区康复资源和残疾人康复需求→组织实施→检查评估。 ;一、建立社会化工作体系 ;;2.建立社会化的社区康复服务体系
⑴组织管理
——加强政府领导,完善省、市、县(区)残疾人康复 工作办公室。将残疾人“人人享有康复服务”目标纳入经济社会发展规划,列入政府及相关部门工作考核目标,制定康复保障措施,组织制定并实施社区康复计划。
——街道、乡镇残联协调有关单位,统筹考虑残疾人的 康复需求和康复资源,因地制宜开展残疾人社区康复工作 。
——社区居委会、村委会配备专职或兼职的社区康复员,为残疾人提供就近就便的康复服务。
;(2)技术指导
——调整和充实各级社区康复技术指导组,在制定相关技术标准、推广实用计术、培训人员和评估康复效果等方面发挥作用。
——建立和完善省级、地(市)级残疾人康复中心,加强规范化管理,不断扩展康复业务,扩大服务领域,发挥技术示范和指导作用。
——整合当地康复资源,县(区)建立康复技术指导中心和残疾人辅助器具供应服务站,为残疾人提供服务,并发挥普及知识、人员培训、社区家庭指导、咨询转介等服务作用。
; (3)社区服务
——将残疾人社区康复纳入城乡基层卫生服务范围,依托社区卫生服务中心(站)和乡镇卫生院、村卫生室开展残疾人康复工作。同时,发挥社区服务中心、星光计划设施、福利企事业单位、学校、幼儿园、工疗站、残疾人活动场所的作用,建立适应各类残疾人康复需求的康复站,形成社区服务网。以社区和家庭为重点,为残疾人提供康复服务。
;二、制定工作计划;三、建立工作队伍; ——康复指导人员是社区康复训练与服务工作科学、有效进行的重要人力资源,主要有技??指导组成员,承担训练服务任务机构的医务人员、教师以及经培训的相关部门业务人员。
——基层康复人员主要指街、乡社区和村卫生中心站的医务人员、学校教师、民政、教育、计生、妇联等系统的基层工作人员。
要充分动员社会力量,组织热心为残疾人服务的志愿工作者、残疾人及其亲友积极参与社区康复工作,对残疾儿童要特别强调父母的参与和配合。
;四、培训人员 培训要遵循实用性原则,采取正确方式进行;2.开展分类培训
社区康复工作的培训对象为管理人员、康复指导人员和基层康复人员。由于他们承担的任务和职责不同,因此应选择适宜的内容,开展有针对性的分类培训。
——管理人员:主要包括社区康复工作的目的意义、工作原则、工作内容、管理方法、工作流程等,同时要了解残疾人康复服务和康复训练的有关基本知识,使其能胜任组织协调、督导检查等工作,并能及时解决出现的实际问题。
; ——康复指导人员:应根据其承担的任务分别确定。通过培训,使其掌握残疾人康复需求调查的方法,康复服务的内容、方式和要求等。对康复训练指导人员还应通过培训使其掌握功能评定、训练计划的制定、训练技术、训练档案和评估标准的使用以及训练器具的应用等知识。
; ——基层康复员:主要包括残疾的识别,残疾人康复需求的确定,康复服务的内容、如何提供服务、记录和评估的方法,同时还要培训实用训练技能,家庭康复护理,简易康复训练器具的制作及咨询转介等知识,使其能直接为残疾人提供有效的康复训练与服务。
;3.建立培训工作档案
建立培训工作档案是实现培训工作规范化管理的一项重要措施。培训工作档案包括培训计划、课程安排、培训班登记、学员考勤、考核结果、教学效果评估和培训后学员在岗情况等方面内容。
此外,在培训中还要注意选择好适宜的人员作为师资承担教学工作;培训内容与工作需要紧密结合;加强课堂管理;组织学员考核和教学评估,以不断改进培训工作。 ;五、调查社区康复资源和残疾人的康复需求;1.社区康复资源调查
开展社区康复工作的地区,要了解和掌握当地现有的康复资源,包括隶属各部门和社会兴办的医院、康复机构、特教学校、幼儿园、心理咨询部门、福利院所和用品用具等单位的数量、分布、业务范围、设备设施、技术人员等情况,以有效利用资源,满足残疾人和其他康复对象对康复训练服务的实际需要。
;2.残疾人康复需求调查
社区康复服务的主要对象是残疾人、老年人和慢性病人,因此,掌握他们的状况以及家庭、社会对其的影响是十分必要的。调查内容包括
——一般资料 姓名、性别、年龄、民族、住址、监护人、姓名以及婚姻状况、文化程度。
——残疾人的残疾类别、残疾等级、致残原因、生
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