数据的收集与抽样.pptxVIP

5.1 数据的收集与抽样; 1.能利用统计表收集数据． 2.了解收集数据的方法． 3.能利用统计表中收集到的数据分析数据． 4.了解总体、个体、样本的概念，理解普查和抽样调查的联系和区别. 5.掌握用样本的调查结果来估计总体的情况的方法.;我们要组织同学们进行数据的收集，你最想调查的问题是什么？;(1)明确调查目的;为入选校学生会成员，我们班推出了三个候选人（只要一名），如何通过收集数据最后确定人选？;候选人;【例】为了解杭州地区鸟类的生存情况，某野鸟协会在杭州西溪湿地进行了鸟类观察.;白鹭;鸟的种类; 请把左边要获取数据的事件与右边获取数据的方法用线连接起来.;定义：总体与个体;3.我们班学生每天干家务多长时间？ 总体是我们班学生每天干家务时间的全体，个体是我们班每一个学生每天干家务的时间.;抽样与样本;生活中的“数学”;“儿子，帮妈妈买盒火柴去.”;①破坏性大;;2.请你设计一个调查方案，考察我校学生在校每天的用水量情况，并与同学交流. ;想一想 为了了解某地区老年人的健康状况，小明、小亮、小丽、小华分别进行了如下调查：;　　　我在公园里调查了1 000名老年人,他们一年中生病的次数如下图所示:;　　　我在医院调查了1 000名老年病人,他们一年中生病的次数如下图所示:;　　　我调查了10名老年邻居,他们一年中生病的次数如下表所示:;小华的调查结果;　　抽样调查时应注意什么？;小故事、大启示;抽样调查具有哪些优缺点？;课外活动 ;1.下面调查适合用选举的方法进行数据的收集的是 （ ）;2.到商场买鞋，只要把鞋号告诉售货员，售货员就能找出一双基本适合你穿的鞋来让你试一试，你知道这是为什么吗？鞋厂为了使每个人都能买到适合自己穿的鞋，是否需要去量出所有人的脚的大小，然后逐一根据测量得到的数据来制作鞋？你有什么好办法？; 现行国家标准鞋号，根 据脚的长度，如图：以10 mm为 一个号，5 mm为半个号确定，;（2）小亮的脚长26.7 cm，鞋号应是 号.;3.（重庆·中考）下列调查中，适宜采用全面调查（普查）方式的是( ) （A）对全国中学生心理健康现状的调查 （B）对冷饮市场上冰淇淋质量情况的调查 （C）对我市市民实施低碳生活情况的调查 （D）对我国首架大型民用直升机各零部件的检查 【解析】选D.前三个选项，因个体的数量太多，又没有普查的必要，应选用抽样调查，选项D因其重要性应采用普查.;4.（呼??浩特·中考)为了解我市参加中考的15 000名学生的视力情况，抽查了1 000名学生的视力进行统计分析．下面四个判断正确的是( ) （A）15 000名学生是总体 （B）1 000名学生的视力是总体的一个样本 （C）每名学生是总体的一个个体 （D）以上调查是普查;1.收集数据的方法：;4.总体、个体、样本、抽样调查等概念； 5.要结合具体问题了解普查的局限性，体会抽查的必要性，并能根据具体的问题选择合适的调查方法.;忍耐和时间往往比力量和愤怒更有效. ——拉封丹