语文：第16课《门外观球》同步练习（鲁教版七年级上）.docxVIP

16 门外观球 一、给加粗的字注音，并解释 千载（ ）难逢： 淋漓尽致： 出其不意： 落花流水： 揣（ ）摩 癫（ ）狂 强悍（ ） 问鼎（ ）： 二、文章整体探究 1．作者是怎样喜爱上足球，又是怎样理解足球的？（请划出文中相关语句）2．通过你对文章内容初步把握，你怎样理解文章的题目“门外观球”？ 3．划出表示作者门外观球所引发感悟的语句，并有感情的朗读、体会，进行合作探究，看看作者阐释了足球的那些意蕴？ 三、分析文章语言 1．“我无意中……”两个“无意”连用表现什么？ 2．第一段中“拒绝”一词连用有什么