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研究生教育工作;内 容;一、科学道德与学风建设教育全覆盖、制度化、重实效;“诚信为人、严谨求学、科学治学、担当责任”
科研活动诚信指南
研究选题
课题申请
研究资源配置
数据的收集与使用
数据的保存与共享
科研伦理与实验对象安全问题
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教育、培训与指导
科研管理
科研不端行为的防范
;上海师范大学研究生教育管理条例:
从事学术研究应检索有关文献,了解他人的研究成果???承认并尊重他人的知识产权;在作品中引用他人的成果必须注明出处,并遵循学术界关于引证的公认的准则;引证的目的应该是介绍、评论某一作品或者说明某一问题;所引用的部分不能构成引用人作品的主要或实质部分;从他人作品转引第三人成果应注明转引出处。
合作研究成果应按合作者在研究过程中所作贡献大小的顺序署名,另有署名惯例或合法约定的除外。如果在作品创作过程中,研究人员在别人指导下完成作品,指导者确在作品的主要或实质部分的假设、论证或方法论上有贡献,可与作者合署。合作作品在发表前要经过所有署名人审阅,所有署名者应对本人完成部分负责,主持人应对作品整体负责。;对自己或他人作品进行介绍、评价、翻译、注释时,应遵循客观、公正、准确的原则。
应保密的科研成果在发表和使用时,应严格遵守国家安全、信息安全、生态安全、健康安全等方面的相关法律、法规。
在上海师范大学工作、学习期间完成的研究成果,完成单位应第一署名上海师范大学。
遵守学术界公认的其他规范。 ;下列行为被认为是违反学术道德规范的行为:
篡改研究数据:捏造、篡改自己或他人的调查数据、实验数据或引用的资料。
抄袭与剽窃:将他人已发表或未发表的作品,不注明出处,而作为自己的研究成果使用,抄袭部分占20%以上(含20%)者为严重抄袭;将他人的学术观点、思想和成果冒充为自己所创。
伪造:在填写个人学术情况报表时,不如实报告学术经历、学术成果,伪造专家鉴定、证书及其他学术能力证明材料。
私自署名:未参加实际研究或者论著写作,未经原作者同意或违背原作者意愿,而在别人发表的作品中署名,或未经本人同意盗用他人署名。;泄密:违反国家有关保密的法律、法规或学校有关保密的规定,将保密学术事项对外泄露。
其他违背学术界公认的学术道德规范的行为。包括论文一稿多投,或故意重复发表作品;不正当地获取学术荣誉;故意歪曲或诋毁他人学术观点和成果;对正常的学术批评采取报复行为等。 ;二、预答辩、开题(各专业提供报告会时间、地点);预答辩是研究生学位论文工作的重要环节,对提高学位论文质量,有着积极的促进作用。进一步加强学位论文工作的管理,做好学位论文质量监控,提升学位论文质量,全面实行研究生学位论文预答辩制度。
时间安排:预答辩必须在论文盲审前的一个学期完成。若有特殊情况需要延期进行预答辩,需由二级学科或教研室提出延期预答辩申请,最迟在每年3月10日前完成。 ;预答辩以二级学科或教研室为单位,二级学科负责人根据研究方向聘请本学科或相关学科3~5名导师、专家组成考核小组。
预答辩是对研究生初步完成的学位论文作最后的审查。
研究生须汇报论文撰写进展、结构、特色、创新等情况,以及存在的问题;
按照学位论文的学术规范,导师介绍指导论文情况,
考核小组须提出修改和完善的意见,共同从严把好质量关,
对论文提出是否准予进入下一阶段盲审和正式答辩的审核意见,填写《预答辩情况表》(见研究生处网站-?学位与毕业相关下载 )。 ;凡预答辩通过的学位论文,经过修改和完善,方可进入下一阶段的盲审和正式答辩;
凡预答辩未通过的学位论文,不得进入下一阶段的盲审和正式答辩,经考核小组签署意见,该研究生可申请延长完成论文的时间。
各学科务必在2011年12月31日前确定预答辩时间并上报教务员。;上海师范大学
研究生学位论文预答辩情况表;开题报告:
以二级学科或教研室为单位召开开题报告会。
三年制硕士研究生在第四学期,两年制硕士研究生在第二学期,博士研究生在第三学期。
开题报告内容包括所选研究课题的目的和意义、国内外的进展和动态、实验设计方案、工作进展安排、存在的问题、完成时间和预期成果等。
由导师作必要的补充和说明,到会的其他导师和研究生提出意见,再作修改、定题。
最后由研究生填写《研究生论文选题报告》,经导师签署意见后。
若首次未通过,允许在1-2个月内再进行一次,仍未通过者,作退学处理。 ;三、安全、专利、心理测试;专利:外观专利、实用新型专利和发明专利落户加分(受理通知书+1分,证书+3分)。导师严格把关,需学院、研究生处和分管校长签字并公示。
心理测试情况:15人一般关注,其中4人重点关注。
安全用电:近来研究生宿舍使用违章电器开始增多,王书记也在学生工作例会上向副书记做了专门强调,还
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