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- 2021-09-04 发布于河北
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学问与智慧
教学目标:
1、积累词汇;
2、理解学问与智慧的区别与联系,准确把握中心论点;
3、能分析各种论证方法及其作用;
4、学会补充论据。
教学重点:
中心论点与分论点,论点与论据的关系
课时安排:两课时
课前准备:预习课文,积累字词,
教学过程:
一、1、导入课文(略)
建议可以从复习议论文的常识导入,如:议论文的三要素,议论文的类别,议论文的论证方法及其作用,议论文的结构等等。
2、检查预习情况:
分别请同学上黑板写出你认为重要的或疑难的字和词
教师正音正字释义:陶冶 寸积铢累 大窾 矻矻穷年 探骊得珠 犀锐
探骊得珠 无关宏旨 鞭辟入里 浮光掠影 融会
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