普林斯顿大学如何走向辉煌.pdfVIP

更多免费资料请访问：豆丁教育百科 普林斯顿大学如何走向辉煌 大学走向国际一流是否要学科齐全规模超大， 普林斯顿大学的发展或许能够给大学领导 们的抉择带来有益的启示。 本文将围绕普林斯顿大学发展的历史、规模、业绩、思路做些探讨。 一、普林斯顿的历史 普林斯顿大学始建于 1746 年，当时几位长老会牧师对哈佛和耶鲁在北美启蒙运动中所 采取的立场不满，决定另起炉灶，新成立的这所院校就叫做“新泽西学院” ，校址选在新泽 西的伊利莎白， 它是英国在北美创办的第四个学院， 也是美国第 4 所最老的大学。 一年后迁 往纽瓦克， 1756 年，又从纽瓦克迁到普林斯顿小镇，此时的学校规模很小，只有一幢名叫 “纳索堂” (又译拿骚楼”的大楼 )。1896 年，学校正式改名为普林斯顿大学。四年后，即 1900 年普林斯顿大学建立研究生院。 1902 年，伍德·威尔逊 (后成为美国总统 )就任校长，开始了一系列重大的改革，开设荣 誉课程、实行导师制。第二次世界大战以后，以本科生教育质量著称的普大发展迅猛，到 70 年代末巳跻身全美最好的研究性大学之列。 二、普林斯顿大学的规模 在“常春藤”盟校中，普林斯顿大学学生人数不多，目前在校学生人数约 6400 人，其 中本科生约 4600 人，研究生约 1800 人。 学校的学生来自全美 50 个州和 55 个国家， 其中海 外学生占 5% ，他们主要来自加拿大、中国、新加坡、英国和德国。教师 1100 人，其中教授 440 位，都是各自学科的带头人。普林斯顿大学面积也很小，只有清华的四分之一。 三、普林斯顿大学的业绩 普林斯顿大学位于纽约和费城之间的一座与众不同的乡村都市， 那里到处绿地丛丛， 洋 溢着一派和平、 生气勃勃的气氛。 它的世界一流大学地位是勿容置疑的， 拥有包括纳什在内 的 30 名诺贝尔奖得主， 爱因斯坦于 1933 年获得该校终身教授职位。 学校培养出 2 位美国总 统， 44 名州长和几百名议员。它是常青藤盟校中的 TheBigThree 之一。学术声誉处于美国 顶尖大学的头几名位置。 几年来，在美国 美国新闻与世界报道 最具权威的学校排行榜中，它的名次一直稳 定地保持在前三名，在 1999 年的排行榜中，与哈佛大学和耶鲁大学并列第一位。从 2001 年到 2005 年，既没有法学院、商学院，也没有医学院的普林斯顿大学获得了连续 5 年全美 排名第一的美誉。 普大的任何一个专业在全美大学都是名列前茅， 你很难找出有哪个系不够好， 她的数学、 哲学和物理系尤其知名， 历史、 英语、政治和经济系也在学术界备受推崇。 规模巨大的普林 斯顿等离子体物理研究中心，自 50 年代以来一直得到联邦政府的资助，拥有近 400 名世界 一流的研究人员和近 4000 万美元的固定经费。 四、系科设置与学位授予 普林斯顿大学的学科只有文理工三科，没有工商管理、医学、法律和教育学院。普林斯 顿大学分本科生部和研究生部， 共有 4 个学院：新泽西学院、 工程和应用科学院、 建筑和城 市设计学院、威尔逊公共和国际事务学院， 32 个系，有 34 个学术院系既可以授予本科学士 学位又可以授予研究生学位。并且学生可以选择好几个授予硕士或哲学博士学位的课程。 更多免费资料请访问：豆丁教育百科