高考成语熟语复习教案.docxVIP

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  • 2021-09-05 发布于山东
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— PAGE \* Arabic 1 — 高考成语熟语复习教案 高考成语熟语复习教案 高考题型 12-10 2005 高考成语熟语复习教案 教学目标: 1、了解成语(熟语)的特点; 2、辨析成语(熟语)误用的原因,归纳正确使用成语(熟语)的方法。 教学重点: 分析学生判断和使用成语(熟语)的失误原因,并针对其确定正确学习成语(熟语)的方法,进而指导判断和使用成语(熟语)。 教学难点: 成语(熟语)的量非常大,掌握起来就比较困难,特别是对我们这些平时积累不多的学生而言。掌握方法,学会分析是本节需要突破的难点。 难点突破:归纳法。 考点认识:考试说明要求,正确使用成语(熟语)。从要求来看,就是要学生能够正确理解成语(熟语)的含义,并正确运用到语境中去。 考试形式为选择题,分值3分。所考成语为常见常用成语(熟语)。 教学过程 一、导入: 有一位高三毕业生给同学的留言这样写道: 岁月如梭,时光荏苒,高中三年,弹指之间。蓦然回首,沧海桑田。望中犹记,征途漫漫,举步维艰,涸辙之鲋,形影相见。幸有挚友,雪中送炭。鼎力相助,孜孜不倦,同甘共苦,共赴难关。一丘之貉,情真义兼。来日方长,此情不忘…… 请同学们看

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