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课题 1 质量守恒定律 第一课时 课 题 课题 1 质量守恒定律 课 时 总第 32 课时 课 型 新授 知识与技能（ 1）通过演示实验使学生了解质量守恒定律。 目 （2 ）从微观角度认识在一切化学反应中，反应前后原子的种类、数目和质量没 的 有变化，即原子守恒是质量守恒的微观原因。 要 过程与方法（ 1）通过对实验的观察培养学生观察实验现象和分析问题的能力。 求 （2 ）通过对化学反应质量守恒原因分析，培养学生定量研究问题的能力和逻辑 推理能力。使学生体会科学探究的意义和基本过程。 情感态度与价值观（ 1）增强学生化学现象的好奇心和探究欲，提高学习化学兴趣，培养学 生勤于思考、勇于探究的科学精神。 （2 ）通过讲述质量守恒定律的发现史，培养学生尊重客观事实的精神和 严谨的科