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人教版 2017 年七年级下册历史复习提纲
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
繁荣与开放 是隋唐社会的时代特征。
第 1 课 隋朝的统一与灭亡
一、隋朝的建立和统一 (三个时间和一个基本观点) (581 年 -618 年)
建立: 581 年 (杨坚 建立隋朝,以 长安 为都城,杨坚就是 隋文帝 )
统一: 589 年 (隋文帝 灭掉陈朝,统一全国)
灭亡: 618 年 (隋炀帝 二世而亡)
基本观点: 统一的多民族国家是我国历史发展的大趋势。
二、隋朝在诸多方面创规立制,是一个创新的朝代,开创了中国历史新
局面。具体表现在: 选官制度上开始
实行科举制 ;在经济方面开通了连接
南北的大运河 。
1、大运河的开通(隋炀帝)▲▲▲
目的: 为了加强南北交通,巩固隋王
朝对全国的统治 。
中心、起始点:以 洛阳 为中心,
北达 涿郡(今北京) ,南至 余杭(今
杭州) 。
长度及地位:全长 两千多公里 ,
是古代世界最长的运河。
四个组成部分: 永济渠 、通济渠 、邗沟 、江南河 。
连接五条河流: 海河 、黄河 、淮河 、长江 、钱塘江 。
开通的作用(意义和影响): 大运河的开通,加强了南北地区政治、
经济和文化交流 。 (消极作用:但也给人民带来了沉重的负担,加速了隋朝
的灭亡 。)
2、科举制(隋炀帝)▲▲▲
创立(隋朝): 隋文帝 开始用考试的办法选拔人才的制度; 隋炀帝 设置进士
科, 标志着科举制的正式创立 。
完善(唐朝): 唐太宗 :增加考试科目, 进士科 最为重要。 武则天 :首
创殿试 。
科举制的积极影响: ①科举制的创立, 是中国古代选官制度的一大变革,
加强了皇帝在选官和用人上的权力, 扩大了官吏选拔的范围,使有才学的
人能够由此参政, 同时也推动了教育的发展。 ② 科举制成为历朝选拔官吏
的主要制度,一直维持了 1 300 多年 。
科举制的消极影响: 束缚了人们思想,忽视实用性学问,也阻碍了我国
科技的发展。
三、隋朝的灭亡
原因: 隋炀帝的残暴统治 。时间: 618 年
第 2 课 从“贞观之治”到“开元盛世”
一、唐朝的建立和统一 (618 年 -907 年)
618 年 ,李渊 建立唐朝,以 长安 为都城,李渊就是 唐高祖 ,并实现了全国
的统一。
二、 唐太宗(李世民)与“贞观之治”
(1)主观原因:他吸取隋朝速亡的历史教训,因此,他
勤于政事,虚心纳谏,从善如流。
(2 )客观措施:①任用贤能。唐太宗广纳贤才,有 敢于
直言的魏征 ;知人善任, 房玄龄善于谋略 ,杜如晦敢于决
断 ,他们都是贞观时期著名的宰相。
②政治方面。进一步 完善三省六部制 ;制定法律,减省
刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考, 进士科逐渐成
为最重要的科目 ;严格考查各级官吏的政绩 。
③经济方面。 减轻人民的劳役负担, 鼓励发展农业生产。
④边疆管理。唐太宗时期先后 击败东、 西突厥,加强了对西域的统治
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