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PAGE PAGE 1 三年级上册科学工作总结 1.求学校三班级科学老师期末总结,不要场面话 三班级科学教学工作总结  科学课程要面对全体同学。这意味着要为每一个同学供应公正的学习科学的机会和有效的指点。本学期我充分挖掘课本资源，和孩子们一起探究，实施真正意义上的探究性教学，有效地组织同学开展真正有深度的科学探究性活动。现将工作总结如下：  一、培育了同学科学的思维方法，努力进展同学处理问题的力量，使得同学们在日常生活中亲近科学、运用科学，把科学转化为对本人日常生活的指点，渐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。  二、了解科学探究的过程和方法让同学亲身经受科学探究的全过程，从中获得科学学问，增长才能，体会科学探究的乐趣，理解科学的真理，逐渐学会科学地看问题、想问题。  三、连续指点、引导同学学习运用假设，分析事物之间的因果关系，注意观看试验中的测量，特殊是掌握变量、采集数据，并对试验结果作出本人的解释，学习建立解释模型，以验证本人的假设。  四、保持和进展对四周世界的奇怪???心与求知欲，构成大胆细心、注意证据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。  五、亲近自然、观赏自然、珍爱生命，乐观参加资源和环境的爱护，关怀现代科技的进展。  教学中，我才去了以下基本措施：  1、把科学课程的总目标落实到每一节课