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《五柳先生传》教学设计
景宁县民族中学 叶世标
一．教学目标：
1．品鉴五柳先生安贫乐道、不慕荣利、旷达自任的品格和情趣，培养高洁
的志趣；
2 ．背诵课文，积累“晏如、萧然、汲汲、戚戚、不求甚解”等文言词语。
二．教学思路：
导入新课诵读课文，初步感知文意；
品鉴高趣赏析态度，品味五柳风致；
由人推己各抒己见，领略先生丰采；
知人论世以今鉴古，感受魏晋风度。
三．教学过程：
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