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— PAGE \* Arabic 1 — 2021年师德师风培训总结与反思优选例文 我校全体教师统一了思想，提高了认识，有效提高了教师加强自身思想道德建设的自觉性，规范教育教学行为，将师德师风培训成效落实在努力提高自身教育教学水平的实际行动上，为我校的进一步发展凝聚了力量。精心整理了2021年师德师风培训总结与反思优选例文，望给大家带来帮助！ 2021年师德师风培训总结与反思优选例文【一】 　　有位名人说过，教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人。造就具有创新的新一代，是历史赋予我们的神圣使命。   　　教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。  　　师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的。  　　1.爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求  　　教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。  　　教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同