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- 2021-09-05 发布于天津
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教学目标能够理解本课的四会听说读写单词掌握本课的重要词组注意一些词的缩写形式和完全形式学会音标并拼读单词重点学会动词的用法学会用英语进行简单的自我介绍教学过程你叫什么名字你多大了体数字你在哪个班级用音标法教学生记忆单词重点词组在第一天在第一天戴眼镜许多爱好汉译英回家回家来自玩游戏谈论听音乐放风筝所有的课程那里语言点班级在前年级在后年级首字母要大写数字岁喜欢动词原形祈使句表示提建议或征求意见来自我来自钦州中译英擅长于学科名词首字母要大写拓展英译中和某人踢足球打篮球某人地点和某人一起住在某地我和我父
Unit 1 ThiS is me !
教学目标:1.能够理解本课的四会(听、说、读、写)单词。
掌握本课的重要词组。
3 .注意一些词的缩写形式和完全形式。
4?学会p15音标并拼读单词。
重点:4.学会be动词am,is,are的用法。
5.学会用英语进行简单的自我介绍 。
教学过程:
Step1:Warming_up.
What S your nam你叫什么名字?
My name is...
I m...
How OId are you ?你多大了?
I I n?体数字(years old).
What Class are you in ?你在哪个班级?
Step2.Vocab
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