四年级数学4.3 积的变化规律改优秀课件.pptVIP

四年级数学4.3 积的变化规律改优秀课件.ppt

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上课时间到了, 同学们迅速安静下来, 拿出数学书, 准备进入今天的学习之旅! 一、导入 同学们,观察下面三个乘法算式,看看从上往下他们有什么联系?两个因数分别有什么样的变化? 6× 2 = 6× 20 = 6×200 = 12 120 1200 积的变化规律 二、探究新知 6× 2 = 12 6× 20 = 120 6×200 =1200 一个因数不变,另一个因数乘几,积也乘几。 想一想:当乘法算式的因数发生变化时,对乘积有什么影响? 二、探究新知 20 × 4 = 80 10 × 4 = 40 5 × 4 = 20 一个因数不变, 另一个因数除以几,积也除以几。 二、探究新知 一个因数不变,另一个因数除以几,积也除以几。 一个因数不变,另一个因数乘几,积也乘几。 二、探究新知 一个因数不变,另一个因数乘〔或除以〕几〔0除外〕,积也乘〔或除以〕几。 三、知识运用 1. 先算出每组题中第1题的积,再写出下面 两题的得数。 12×3= 120×3= 120×30= 48×5= 48×50= 48×500= 8×50= 8×25= 4×50= 36 360 3600 240 2400 24000 400 200 200

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