儿童学习与发展指南健康领域解读培训.pptxVIP

儿童学习与发展指南健康领域解读培训会计学为什么叫做“指南”而不叫“标准”？ 如果叫标准我们教师就会追寻达标，培养孩子就像制造机器、零件一样都是一个样、一刀切。而指南强调的是指引、导向的功能，他是引导教师朝着这个方向走，走得是快慢无所谓的，只要方向对。什么是健康？（二）、什么是健康？《指南》在健康领域中明确指出：“健康是指人身体、心理和社会适应方面的良好状态。”一、健康领域对幼儿发展的价值二、健康领域的内容结构三、健康领域幼儿学习与发展的特点和指导要点四、健康领域教育需特别注意的事项一、健康领域对幼儿发展的价值 幼儿健康幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。一、健康领域对幼儿发展的价值 对个体而言幼儿在健康领域的学习与发展，是幼儿身体和心理发育与健康发展的需要，是实现幼儿全面和谐发展的基础，同时也为其一生的健康打下良好的基础。 对社会而言是社会发展的需要，幼儿健康水平的提高，是人口素质提高的基础环节，也体现出人类的进步与社会的发展。 二、健康领域的内容结构健康领域中所包含的子领域子领域目标三个子领域九条目标身心状况目标1 具有健康的体态目标2 情绪安定愉快目标3 具有一定的适应能 力《指