2018—2019学年高二政治人教版必修三课件：第五课第二框文化创新的途径.pdfVIP

2018—2019 学年高二政治人教版必修三课 件：第五课 第二框 文化创新的途径 第二框 文化创新的途径 径 第五课 文化创新 一、继承传统，推陈出新 1 ．文化创新的根本途径： 立足于 。 2 ．文 化继承与创新的关系。 (1) 批判地继承传统文化。 文化创新既是一 个 ，改造传统文化的过程，又是一 个 ，创造新文化、发展先进文化的过程。 (2) 正确认 识继承与创新的关系。 ① 我们不能离开 ，空谈文化创新。一个民族 和国家如果漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的 。 ② 体 现 ，是文化创新的重要追求。 社会实践 取其精华、 去其糟粕 推陈出 新、革故鼎新 传统文化 根基 时代精神 二、面向世界，博采众长 1 ．必要性：在社会实践的基础上，不同民族文化之 间的交流、 借鉴与融合， 既是人类文明发展的 ，也是文化创新必然要 经历的 。 2 ．创新与交流、借鉴与融合的关系。 (1) 文化交流、借鉴与 融合，是学习和吸收各民族 ， ，以发展本民族文化的过程。 (2) 是不同民族文化之间相互借鉴，以 的过程。 (3) 是在文化交流、 借鉴的基础上， 推出融汇多种文化特质的 ________ 的过程。 (4) 是 文化创新的重要基础。 重要动力 过程 优秀文化成果 取长补短 新文化 文化多 样性 3 ．对待文化交流、借鉴与融合的正确态度和原则。 (1) 正确态度：在文化交 流、借鉴与融合的过程中，必须以 _____________ 为营养，充分吸收外国文化 的 。 (2) 原则：在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要 _____ 、为我所用。 世界优秀文化 有益成果 以我 为主 三、坚持正确方向，克服错误倾向 1 ．文化创新中存在的两种错误倾向。 (1) 守 旧主义 和 封闭主义 ：即一味固守本民族的 _____ ，拒绝接受 和任何 的倾向。 (2) 民族虚无主义 和 历史虚无主义 ：即一味 推崇 _____ ，根本否定 的倾向。 传统 文化 新文化 外来 文化 外来 文化 传统文化 2 ．坚持文化创新的正确方向。 (1) 文化只有不忘本来、吸收外来、面向未来、 不断创新，才能充满生机和活力。 (2) 实现文化创新，要立足于发展 的实践。 (3) 着眼于人民群众不断增长的 。 (4) 发扬中华民 族 。 ，汲取世界各民族文化的长处。 (5) 在 和 上积 极创新，努力铸造中华文化的新辉煌。 中国特色社会主义